7．某同學(xué)在實驗室利用自己制取的一瓶氧氣做鐵絲燃燒的實驗，結(jié)果沒有看到火星四射的現(xiàn)象，請分析該同學(xué)實驗失敗的原因．（至少三條）

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實驗的注意事項進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象的原因可能是：鐵絲已經(jīng)生銹；收集的氧氣不純；溫度沒有達到鐵的著火點等．
故答為：鐵絲已經(jīng)生銹、收集的氧氣不純；溫度沒有達到鐵的著火點等．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握鐵在氧氣中燃燒的條件方面的內(nèi)容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列滴管使用或放置圖示正確的是（　�。�
A．
取液時擠入空氣		B．
將滴管橫放在桌面
C．
將洗凈后的滴管放入潔凈燒杯里		D．
將殘留試液的滴管倒持

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．對下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（　�。�
A．熱脹冷縮是由于分子大小隨溫度變化而改變
B．“墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子在不斷運動
C．蔗糖放入水中消失是由于蔗糖分子分解了
D．酒精燃燒其質(zhì)量減少，是由于酒精分子間的間隔增大變?yōu)闅怏w擴散到空氣中了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)想用水垢和食醋反應(yīng)來研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了如圖所示的3個裝置：
請對這些裝置逐一評價，并把這些方案進行比較，從而找出最佳方案．
甲：不合理；因為碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成的二氧化碳會從燒杯尖嘴處逸出
乙：合理；因為整個裝置是一個密閉系統(tǒng)
丙：合理．因為整個裝置是一個密閉系統(tǒng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中一定含有氧分子的是（　　）
A．高錳酸鉀B．過氧化氫C．液氧D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)式正確的是（　�。�
A．氯化鎂MgClB．氧化鋁AlOC．硫酸鉀KSO4D．氫氧化鈉NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．指出下列符號中“2”的涵義
（1）2H氫原子的個數(shù)為2   （2）H21個氫分子中含有2個氫原子
（3）2CO一氧化碳分子的個數(shù)為2    （4）Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某市瀕江臨海，有較長的海岸線，海洋資源十分豐富．
（1）海水曬鹽可獲得粗鹽，在實驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)可制得精鹽．
（2）曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是它們的溶解度曲線示意圖．
①設(shè)t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為a＞b=c．
②將鹵水加熱到t2℃以上，根據(jù)溶解度曲線，首先析出的晶體是MgSO4．
（3）目前海水淡化普遍采用“多級閃急蒸餾法”，證明蒸餾得到的水為淡水的方法是取樣加入硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．填寫下列符號中數(shù)字“3”的意義
NH3每個氨分子含3個氫原子．3N2氮分子的個數(shù)為3．

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同步練習(xí)冊答案