實(shí)驗(yàn)室里，用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（  ）
A．實(shí)驗(yàn)開始時，應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈，一段時間后再通入一氧化碳
B．實(shí)驗(yàn)過程中，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵
D．該反應(yīng)中，一氧化碳轉(zhuǎn)化為無毒無害的二氧化碳，故不需要尾氣處理裝置
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A、一氧化碳不純，點(diǎn)燃有爆炸的危險(xiǎn)，所以在點(diǎn)燃前要先通入一氧化碳，故A說法錯誤；
B、試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成是正確的，故B說法正確；
C、因此反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵，它們也是黑色的，所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵，故C說法正確；
D、尾氣中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要進(jìn)行尾氣處理，故D說法錯誤
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途不合理的是
A．鹽酸除鐵銹B．尿素作鉀肥C．食醋除水垢D．堿水除油污

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于CO和CO2的說法正確的是
A．它們都能溶于水，生成酸B．它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水
C．它們都是無色、無味的有毒氣體D．它們都是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法會加劇溫室效應(yīng)的是
A．大力植樹造林B．鼓勵私人使用小汽車代替公交車
C．騎自行車上下班D．大量利用太陽能、風(fēng)能和氫能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”在南昌市舉行。低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請問：
（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                     ，
自然界中消除二氧化碳的主要途徑是                         。
（2）下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）                   。
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增大室內(nèi)自然采光，減少照明用電
（3）請你舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法                      

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:

(l)該裝置存在的一個主要問題是                ;你的改進(jìn)方法是                 .
(2)實(shí)驗(yàn)開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳?                         .

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析
其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10成都1）世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指
A．COB．CO2C．CH4D．C

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在我們中學(xué)階段學(xué)過的物質(zhì)中與木炭具有相似的化學(xué)性質(zhì)的物質(zhì)有__________

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同步練習(xí)冊答案