氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）

A. 電子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 電子層數(shù)不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)：期末測(cè)試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. pH＜5.6的雨水稱(chēng)為酸雨

B. PM2.5專(zhuān)用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

C. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

D. 加速石油、煤炭的開(kāi)采和利用，快速提高人類(lèi)的生活質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：復(fù)習(xí)試卷 題型：選擇填充題

用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有：①加熱；②收集氧氣；③裝入藥品并在管口放一小團(tuán)棉花，再固定在鐵架臺(tái)上；④檢查裝置的氣密性；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是( )（滬3-7）

A. ①②③④⑤⑥ B. ④③⑥⑤①②

C. ③④①②⑥⑤ D. ④③①②⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)化學(xué)：第二單元測(cè)試卷 題型：選擇填充題

檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí)，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是（ ）

A. 聽(tīng)到聲音很小 B. 未聽(tīng)到聲音 C. 聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲 D. 試管爆裂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)化學(xué)：第二單元測(cè)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于過(guò)濾操作敘述不正確的是（　　）

A. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

B. 濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣

C. 玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊

D. 為了加快過(guò)濾的速率，可用玻璃棒在過(guò)濾器中攪拌液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2017屆九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)人類(lèi)向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和______。

(2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面刷上鋁粉防銹。其原因是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2017屆九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是

A．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使石蕊試液變紅，所以CO2是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的鹽，故可以代替作食用鹽

C．鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

D．H2O和H2O2分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

硬水中含較多的Ca2＋、Mg2＋，常用_________________區(qū)分硬水和軟水；生活中降低水的硬度的方法是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省2018屆九年級(jí)月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 向等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅和鐵

D. 將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中

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同步練習(xí)冊(cè)答案