我國“十二五”規(guī)劃對“低碳經濟”給予政策支持,實現(xiàn)“低碳經濟”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是
A.Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
B.焦炭與水蒸氣反應:C+H2O(氣)H2+CO
C.太陽光分解水:2H2O2H2↑+O2↑
D.電解水:2H2O2H2↑+O2↑
科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題二十:物質構成的奧秘 題型:單選題
稀土是現(xiàn)代工業(yè)的維生素。如圖是稀土元素鈰在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是( )
A.鈰原子核內中子數是58
B.鈰元素屬于金屬元素
C.鈰元素的元素符號是Ce
D.鈰的相對原子質量是140.1
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--圖表分析 題型:單選題
下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( 。
A. 表示向pH=2的鹽酸中不斷加入NaOH溶液
B. 表示一定量的Fe加到AgNO3溶液中
C. 表示在20℃時,向一定量的水中不斷加入KNO3晶體
D. 表示等質量的Mg和Zn分別加足量鹽酸
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--圖表分析 題型:單選題
某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣,部分物質質量隨時間變化如下圖所示,下列關于該過程的說法正確的是( 。
A. c代表氧氣 B. t2時刻,O2開始產生
C. t1時刻,KMnO4開始分解 D. 起催化作用物質的質量一直保持不變
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--燃料與燃燒 題型:單選題
當代社會幾乎離不開化石燃料,關于人類使用化石燃料的“利”與“弊”,下列說法正確的是( )
A. 只有“利”而無“弊”,因為人類的生活和生產根本就離不開化石燃料,也離不開以化石燃料為原料生產的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農藥等
B. 只有“弊”而無“利”,因為化石燃料的燃燒產生許多有害物質,導致氣候變暖,酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升
C. “弊”大于“利”,雖然化石燃料為人類提供了能源和物質,但使用化石燃料帶來了嚴重的環(huán)境問題
D. “利”大于“弊”,雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題,但化石燃料是當今社會重要的能源和物質資源,只要合理利用,就可以趨利避害
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--燃料與燃燒 題型:單選題
古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風俗.孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質(著火點約170℃)燈罩卻沒被點燃的原因是
A. 燈罩的材料不是可燃物
B. 燈罩沒有與氧氣充分接觸
C. 風將熱量吹散使紙質燈罩處溫度低于紙的著火點
D. 風將熱量吹散后紙質燈罩的著火點降低了
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題一:溶液 題型:填空題
配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。
請回答下列問題:
(1)計算配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需:
氯化鈉___________g,水___________g。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應________。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調節(jié)平衡螺母
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是____________。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題一:溶液 題型:單選題
如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導管口有較多氣泡產生,則液體A和固體B的組合不可能是
A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰
C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題一:溶液 題型:單選題
要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①硝酸銨和水; ②鐵和稀硫酸; ③固體氫氧化鈉和水;
④生石灰和水; ⑤石灰石和稀鹽酸
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤
C. ②③⑤ D. ②④⑤
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