如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 測(cè)溶液的pH B. 讀出液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:流程題

銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。

(資料)

Ⅰ.難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃;

Ⅱ.CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化,銀在空氣中不易被氧化。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)可將銅絲浸入_____溶液中來(lái)驗(yàn)證銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

(2)固體B在煅燒時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式為4CuO+2Al2O34CuAlO2+X↑,氣體X的化學(xué)式為_____,CuAlO2中銅元素的化合價(jià)為_____。

(3)煮沸過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)“煅燒”時(shí)溫度須控制在1042﹣1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進(jìn)行,其原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

從O、C、H、N、He五種元素中選取相關(guān)的元素,用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)氦氣_____,

(2)雪碧飲料中的一種酸_____,

(3)兩個(gè)氫氧根離子_____,

(4)天然氣燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)小組同學(xué)完成鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,處理廢液時(shí)將過(guò)量的碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液混合,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀,小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該沉淀的成分進(jìn)行了探究。

(提出問(wèn)題)過(guò)量的碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生的沉淀是什么?

(作出猜想)①甲同學(xué)猜想該沉淀為CuCO3.理由是:_____(用化學(xué)方程式表示)。

②乙同學(xué)猜想該沉淀為Cu(OH)2.理由:碳酸鈉溶液呈_____(填“酸”或“堿”)性。

③根據(jù)甲、乙同學(xué)的猜想,丙同學(xué)認(rèn)為該沉淀為CuCO3和Cu(OH)2。

(查閱資料)①Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,均生成兩種氧化物。

②Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃;CuCO3的分解溫度為200℃~220℃。

③無(wú)水CuSO4為白色固體,遇水變藍(lán)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)固體的獲取將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng) 過(guò)濾、洗滌、低溫烘干后得藍(lán)色固體。

討論:①低溫烘干的原因:_____,②判斷固體已洗凈的方法和現(xiàn)象是_____。

(2)固體成分的定性探究

①甲同學(xué)用如圖1方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得到的現(xiàn)象。甲同學(xué)認(rèn)為他的猜想是正確的。

②乙同學(xué)利用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

乙同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出丙同學(xué)的猜想成立,其實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的正確連接順序?yàn)開____(填字母序號(hào))。

(3)固體成分的定量測(cè)定

丙同學(xué)對(duì)固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度關(guān)系圖,如圖3所示。

該固體中Cu(OH)2與CuCO3的質(zhì)量比為_____。

(實(shí)驗(yàn)反思)

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是_____(填數(shù)字序號(hào))。

①甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明其猜想成立

②甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得藍(lán)色溶液的溶質(zhì)為CuSO4

③乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到C中白色固體變藍(lán),B中澄清石灰水變渾濁

④丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中C點(diǎn)所得固體為CuCO3。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 40℃時(shí),甲飽和溶液質(zhì)量大于乙的飽和溶液質(zhì)量

B. 20℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 升高溫度可將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D. 將40℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量為20 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出下列儀器名稱:a_____;b_____。

(2)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。試管口要加棉花,原因是_____。若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口通入_____(填“c”或“d”)。若用D裝置干燥O2,應(yīng)裝入的藥品為_____。

(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).

(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用_____結(jié)晶方法.

(3)t1℃時(shí),將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)t2℃將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:_____.

(5)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中儀器a的名稱為__________;

(2)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若要做到隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與結(jié)束,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_______(“填字母代號(hào)”)

(3)若用G裝置收集氫氣,氣體應(yīng)該從_____(填“b”或“c”)管進(jìn)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 液體讀數(shù) B. 液體取用

C. 過(guò)濾 D. 滴加液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案