在鐵絲在氧氣中燃燒實驗，最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是

A．鐵絲變短 B．劇烈燃燒 C．火星四射 D．生成黑色固體

D 【解析】判斷鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)，鐵絲變短、劇烈燃燒、火星四射、放出熱量，都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；生成黑色固體說明有新物質(zhì)生成，是說明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象．故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

將下列各儀器名稱前的字母序號填在與其用途相對應(yīng)的題目后面。

（1）用來夾試管的工具是___。

（2）貯存固體藥品的儀器是__。

（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是__。

（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是___。

（5）檢驗物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實驗的儀器是___。

（6）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是__。

A、 E、 C、 F、 D、 H 【解析】 （1）用來夾試管的工具是試管夾，選A； （2）貯存固體藥品的儀器是廣口瓶，有利于藥品的放入和取出，選E； （3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是錐形瓶，選C； （4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是試管刷，選F； （5）檢驗物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實驗的儀器是燃燒匙，能耐高溫，選D； （6）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級化學(xué)上冊 5.3化合價 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)中所含的氮元素的化合價共有幾種

N2 NO2 NO N2O N2O3 NH3 N2O5 NH4NO3

A.三種 B.五種 C.六種 D.七種

D 【解析】因氮氣是單質(zhì)，則N2中氮元素的化合價為0； 由在化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，則 在NO中，由氧元素的化合價為-2價，則氮元素的化合價為0-（-2）=+2價； 在NO2中，由氧元素的化合價為-2價，則氮元素的化合價為0-（-2）×2=+4價； 在N2O中，由氧元素的化合價為-2價，則氮元素的化合價為 =+1價 在N2O3中，由氧元素的化合價為...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：填空題

請簡要說明下列操作可能造成的不良后果：

傾倒藥液時，標(biāo)簽沒向著手心．________

向燃著的酒精燈添加酒精．________

滴管取用試劑后平放或倒置．________

被加熱的玻璃容器外壁有水．________

把試管放在桌上使勁塞進(jìn)塞子．________．

液體流出腐蝕標(biāo)簽；引燃燈內(nèi)酒精引起火災(zāi)；液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液；容器炸裂；壓破容器； 【解析】 （1）根據(jù)傾倒液體注意事項分析；（2）酒精燈使用要注意“二查、二禁、一不可”；（3）根據(jù)使用時膠頭的注意事項分析；（4）根據(jù)給玻璃儀器加熱的方法、注意事項等進(jìn)行分析解答即可；（5）根據(jù)將橡皮塞進(jìn)試容器口的方法、注意事項進(jìn)行分析解答。 （1）傾倒細(xì)口瓶里的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A. 石墨制鉛筆芯 B. 氮氣用作糧食的保護(hù)氣

C. 天然氣用作燃料 D. 焦炭用于煉鐵

A 【解析】A、石墨制鉛筆芯，石墨較軟，在紙上留痕跡，主要由物理性質(zhì)決定，正確；B、氮氣用作糧食的保護(hù)氣，氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，由化學(xué)性質(zhì)決定，錯誤；C、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷有可燃性，由化學(xué)性質(zhì)決定，錯誤；D、焦炭用于煉鐵，碳具有還原性，由化學(xué)性質(zhì)決定，錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：計算題

貝殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小林同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：將貝殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取5 g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸45 g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為48.24 g。(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g。（2）計算該貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1.76 80% 【解析】碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)! 生成氯化鈣、水和二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳是氣體，會逸散到空氣中，故燒杯中減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量。根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量。 生成的二氧化碳的質(zhì)量=5g+45g-48.24g=1.76g 設(shè)5g貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x； ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請按下列要求填空：

（1）物質(zhì)a完全燃燒的化學(xué)方程式為___________________；

（2）由物質(zhì)b反應(yīng)生成CO2的化學(xué)方程式為_______________________；

（3）寫出由CO2反應(yīng)生成的物質(zhì)d的化學(xué)式____________；

（4）物質(zhì)e中酸根離子的符號____________；

（5）為減緩大氣中二氧化碳的含量，以下建議不可行的是_____ (填序號）。

①大力植樹造林，禁止亂砍濫伐；

②開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；

③禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料。

CH4+2O22H2O +CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或CaCO3CaO+CO2↑H2O+CO2=H2CO3CO32-③ 【解析】 天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水：CH4+2O22H2O +CO2 ； 石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳、氯化鈣和水；碳酸鈣高溫分解能得到二氧化碳和氧化鈣；CaCO3+2HCl=C...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施，能減少PM2.5污染的是

A. 提倡使用清潔能源 B. 提倡節(jié)日燃放煙花爆竹

C. 提倡多開私家車出行 D. 提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

A 【解析】 清潔能源包括太陽能、風(fēng)能等，這些能源的使用不會產(chǎn)生PM2.5，A正確； 液化爆竹的燃放會產(chǎn)生大量的PM2.5，B錯誤； 汽車尾氣中含有PM2.5，C錯誤； 煤炭燃燒除了會生成二氧化硫外，還會產(chǎn)生大量的PM2.5，D錯誤。 故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

氮氣具有的下列性質(zhì)中，屬于氮氣化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 常溫下是無色無氣味的氣體

B. 在低溫高壓下能變成無色液體或雪狀固體

C. 在高溫高壓和催化劑條件下，能與氫氣作用變成氨

D. 極難溶于水

C 【解析】 試題物質(zhì)的物理性質(zhì)包括：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性等�；瘜W(xué)性質(zhì)包括可燃性、氧化性、還原性等。故選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案