掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( )
①FeCl2—氯化亞鐵、2Ca2+—2個鈣離子、跲2—2個氧原子、—鈉離子 ⑤H2O—1個水分子、2H—2個氫元素 ⑦2—氮氣中氮元素的化合價為零
A.①④⑤⑦ B.②③④⑥
C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,設(shè)計了如下流程:
(1)A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為 。
(2)金屬C的名稱是 ,操作a的名稱是 ,操作b的名稱是 。
(3)請寫出步驟②的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
下列說法不正確的是
A.在t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.0℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,所得溶液質(zhì)量為70g
C.t1℃時,將丙的飽和溶液升溫至t2℃,有晶體析出
D.在tl℃時,甲的飽和溶溶和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
)將鐵粉和銅粉的混合物7g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g。試計算:
(1)原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說法中正確的是( )
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成
C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22∶25∶1∶6
D.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答:
(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為____;
(2)Vc的化學(xué)式為__ _;
(3)小輝媽媽每天服用該Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100 g西紅柿含Vc 30 mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,向盛有NO2氣體(紅棕色)的燒瓶內(nèi)投入若干小塊的木炭,連接好裝置,稍待片刻,能看到的現(xiàn)象是:
(1)_ _;
(2)_ _;
原因是_。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( )
A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣
B.酒精 可燃性 消毒劑
C.食醋 酸性 除水垢
D.干冰 升華吸熱 人工降雨
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