4.過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度.回答下列問(wèn)題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置D(填字母),則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到連續(xù)均勻冒氣泡時(shí),才可以開始收集氣體.
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃,其原因是集氣瓶?jī)?nèi)根本沒(méi)收集到氧氣或裝置漏氣.
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是B.
A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱   C.可以控制反應(yīng)的速率   D.二氧化錳可重復(fù)使用.

分析 (1)根據(jù)裝置的用途,確定里面裝入的藥品;
(2)根據(jù)排空氣法和排水法收集氣體的特點(diǎn)進(jìn)行選擇;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析原因;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的不同點(diǎn)逐項(xiàng)分析.

解答 解:(1)分液漏斗應(yīng)放入的物質(zhì)應(yīng)是液體過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳,故答案為:過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;
(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅也灰兹苡谒,因此既可以用向上排空氣氣法收集氧氣,也可用排水法收集氧氣,但相?duì)而言,排水法收集到的氧氣更純凈;向上排空氣法收集的氧氣更干燥;當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到連續(xù)均勻冒氣泡時(shí),才可以開始收集氣體.故答案為:D;連續(xù)均勻冒氣泡;
(3)錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡,但用C裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是用向下排空氣法收集的方法不對(duì),氧氣易跑出,使集氣瓶?jī)?nèi)根本沒(méi)收集到氧氣或裝置漏氣;故答案為:集氣瓶?jī)?nèi)根本沒(méi)收集到氧氣或裝置漏氣;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱就可發(fā)生,且產(chǎn)物只有氧氣和水,故答案為:B.
故答案為:
(1)過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳.(2)D,連續(xù)均勻冒氣泡.(3)集氣瓶?jī)?nèi)根本沒(méi)收集到氧氣或裝置漏氣.(4)B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此實(shí)驗(yàn)儀器的使用,裝置的選擇,注意事項(xiàng),裝置的評(píng)價(jià),都將是中考熱點(diǎn),解決本題明確實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理、發(fā)生裝置和收集方法的選擇依據(jù)、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)等是解答本題關(guān)健.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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(1)雅安地震災(zāi)區(qū)噴灑消毒液后,很遠(yuǎn)就會(huì)聞到刺鼻的氣味:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(2)鑒別羊毛衫和滌綸衫:分別抽絲點(diǎn)燃聞氣味,有燒焦羽毛的是羊毛衫,迅速燃燒并結(jié)成不易用手碾碎的小球的為滌綸衫;
(3)過(guò)去的暖氣片由鑄鐵制成,但它易生銹,所以逐漸被鋁合金暖氣片取代.鋁合金更耐腐蝕,原因是鋁能與氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化物的薄膜.

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4.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子:2N;           
(2)3個(gè)氫分子:3H2
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(4)氧元素含量最高的氧化物:H2O2
(5)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):$\stackrel{+2}{Ca}$O;     
(6)硫酸銨:(NH42SO4

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12.如圖是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,請(qǐng)回答:
(1)寫出儀器Ⅰ的名稱錐形瓶.
(2)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B中白磷不能燃燒,請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)D中觀察到的現(xiàn)象是C中液體流入D中,D中石灰石表面產(chǎn)生氣泡.
(4)E中溶液變成紅色的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(5)若用G裝置采用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b端(填字母編號(hào))導(dǎo)氣管進(jìn)入.

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19.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
2個(gè)硫原子2S,3個(gè)水分子3H2O,+3化合價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$,3個(gè)鈣離子3Ca2+

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9.我們時(shí)刻都接觸著豐富多彩的物質(zhì),并能發(fā)現(xiàn)許多與物質(zhì)變化有關(guān)的現(xiàn)象,廚房里的下列操作中,與另外三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是( 。
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