蘋果醋是一種利用蘋果發(fā)酵制成的新型飲料，具有一定的保健功能，蘋果醋（C4H6O5）是蘋果醋的主要成分之一．下列有關(guān)蘋果醋的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、屬于有機(jī)化合物
B、由3種元素組成
C、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D、一個(gè)分子中含3個(gè)氫分子
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物．
B、根據(jù)蘋果醋化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、蘋果醋是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、蘋果醋是由碳、氫、氧3種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、蘋果醋中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×4=48，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×6=6，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×5=80，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)分子中含6個(gè)氫原子，不含氫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）大氣是大自然對(duì)人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)．
①大量化石燃料的燃燒會(huì)造成較多污染物的排放，這不僅污染大氣，還是形成
 
的主要原因．
②“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策，過(guò)多的CO2排放會(huì)造成
 
效應(yīng)，為了減緩大氣中CO2含量的增加，目前以下建議可行的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?nbsp; B．電解水生產(chǎn)清潔燃料氫氣
C．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料      D．開(kāi)發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒
（2）出行使用電動(dòng)自行車，有利于減少環(huán)境污染，電動(dòng)自行車行駛時(shí)電池將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
．
（3）酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可使火焰更旺，其原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)發(fā)射的神舟十號(hào)飛船，向全世界展現(xiàn)了我國(guó)航天科技的高水平，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下了航天食品中，富含維生素的是
 
（填標(biāo)號(hào)）
a．脫水蔬菜b．魚肉罐頭c．凍干水果d．脫水米飯
（2）鋁合金是制作航天艙外服的材料之一，它屬于
 
（選填“金屬”、“無(wú)機(jī)非金屬”、“合成材料”）材料，而鋁單質(zhì)可在高溫條件下與磁鐵礦的主要成分反應(yīng)，生成一種氧化物和一種單質(zhì)，試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)在pH=1的無(wú)色溶液中能大量共存的是（　�。�
A、CuSO4  NaCl  KNO3
B、Na2SO4  NH4Cl  KCl
C、NaOH  NaCl  NaNO3
D、K2SO4  AgNO3  NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（　　）
A、Mg→MgO
B、H2SO4→HCl
C、KNO3→Ca（NO3）2
D、Na2CO3→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

定性研究和定量研究都是化學(xué)上研究物質(zhì)性質(zhì)及其規(guī)律的方法．定量研究是指主要搜集用數(shù)量表示的資料或信息，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化處理、檢驗(yàn)和分析，從而獲得有意義的結(jié)論的研究過(guò)程．定性研究是根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象或事物所具有的屬性和在運(yùn)動(dòng)中的矛盾變化，從事物的內(nèi)在規(guī)定性來(lái)研究事物的一種方法或角度．下列屬于定量研究的是（　�。�
①測(cè)定某溫度下某物質(zhì)的溶解度       ②探究某物質(zhì)具有的性質(zhì)
③測(cè)定空氣中氧氣的含量             ④用石蕊試液檢驗(yàn)?zāi)橙芤旱乃釅A性．
A、①②B、①②③C、②④D、①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請(qǐng)你參與探究：
【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液？
【實(shí)驗(yàn)方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="fhlf3tz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填字母）；
（3）D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是
 
．
【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無(wú)色澄清透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ．
 

Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH
【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立，它是
 
（填序號(hào)），理由是
 
．
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)
 
（填字母）
a．pH試紙    b．硝酸銀溶液   c．紫色石蕊試液   d．銅    e．足量氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算
（1）生成氫氣
 
g；
（2）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
；
（3）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）酒精（C2H5OH）燃燒：
 
；
（2）在石灰窯里煅燒石灰石制得生石灰：
 
．

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