(2分)現(xiàn)有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是(填序號) ;
(2)現(xiàn)有下列選項(xiàng):a.原子的數(shù)目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數(shù)目;e.元素的化合價(jià).在變化②中,不變的是(填序號) .
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省金壇市5月初三教學(xué)情況調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)為了測定某樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鐵元素,且不溶于水和酸),某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),請你參與過程分析。
【查閱資料】
1.草酸(H2C2O4)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O
2.堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【問題討論】
⑴裝藥品前應(yīng)先,實(shí)驗(yàn)中觀察到E中現(xiàn)象是:固體顏色 ;
⑵進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是(填序號)。
① 濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液 ② 石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸
③ 氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸
⑶ G的作用是 ;E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
⑷當(dāng)E中固體完全反應(yīng)后,先熄滅 燈(A、E);
⑸實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯缺陷是:。
【數(shù)據(jù)處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
【實(shí)驗(yàn)反思】當(dāng)觀察到E中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”,“偏小”,“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于化學(xué)反應(yīng)X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B.Y中一定含有鈉元素
C.X一定是熟石灰 D.X中陰離子化合價(jià)是-1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.用鋁做導(dǎo)線 B.干冰用于人工降雨
C.用活性炭來凈化水 D.用氮?dú)庾鍪称钒b袋的填充氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)既是空氣的成分,又屬于氧化物的是
A.氧化鋁 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級5月中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是
A.在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生一一該固體一定是碳酸鹽
B.在無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色——該溶液一定是堿溶液
C.向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清,產(chǎn)生白色絮狀沉淀——蛋白質(zhì)變性
D.生石灰塊投入水中,水會(huì)沸騰——生石灰變成熟石灰的過程是放熱反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級5月中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在學(xué)習(xí)化學(xué)的一年中,同學(xué)們所做了的教材上的八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是
A.“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,測定溶液pH時(shí)應(yīng)先將試紙濕潤
B.“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里
C.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D.“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級5月中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
蘇州一直實(shí)施的“藍(lán)天工程”目的就在于治理PM2.5等大氣污染物,改善城市空氣質(zhì)量,它包括
①節(jié)能減排,加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能
②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制和加油站油氣回收工作
③禁止垃圾、秸稈焚燒
④發(fā)展城市公共軌道交通和和快速交通
⑤提升車用燃油品質(zhì),推廣新能源汽車
⑥禁止開私家車,選擇綠色出行
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.①②④⑤⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(7分)大氣和水是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān)。
(1)“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會(huì)造成 ;醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣,是因?yàn)檠鯕饽?/span> 。
(2)下列物質(zhì)溶于足量的水所形成的溶液中,溶質(zhì)與被溶解的物質(zhì)是同一種物質(zhì)的是 。
A.生石灰 B.二氧化碳 C.膽礬 D.硝酸鉀
(3)某學(xué)生過濾混有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是 。
A.濾紙破損 B.傾倒液體時(shí)液面高于濾紙的邊緣
C.濾紙和漏斗內(nèi)壁之間有氣泡 D.儀器不干凈
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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