測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖(一)所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水并五等分水面以上的容積,做上記號,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:
    
(圖一)                    (圖二)
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是                              。
(2)紅磷燃燒的文字表達式                       ,基本反應(yīng)類型           
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為                               。
(4)實驗結(jié)論                                  。
(5)實驗結(jié)束后,如果發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶內(nèi)水的體積不足1/5的原因            
              。(答出一點即可)
(6)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是         。
(7)實驗一裝置比實驗二裝置的優(yōu)點是:                     。(答出一點即可)

(1)放熱、產(chǎn)生大量白煙. (2)磷+氧氣 五氧化二磷  化合反應(yīng)
(3)有水進入集氣瓶內(nèi)氣體體積的1/5  (4)氧氣約占空氣體積的1/5  (5)紅磷量不足(裝置氣密性差或沒有待裝置完全冷卻就打開止水夾) (6)氮氣 (7)環(huán)保、減小實驗誤差

解析試題分析:(1)紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
(2)磷+氧氣 五氧化二磷 ,反應(yīng)物兩種,生成物一種,是化合反應(yīng)
(3)紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的壓強減小,所以冷卻后松開止水夾,有水進入集氣瓶內(nèi)氣體體積的1/5 。
(4)通過該實驗可得氧氣約占空氣總體積的1/5;氮氣既不能燃燒也不能支持燃燒;氮氣難溶于水的結(jié)論。
(5)進入集氣瓶內(nèi)水的體積不足1/5,說明裝置內(nèi)壓強變化不大,原因可能有:紅磷不足或裝置的氣密性不好或沒有等集氣瓶冷卻就打開了止水夾。
(6)空氣中氮氣占78%,氮氣既不能燃燒也不能支持燃燒而且難溶于水,所以集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。
(7)實驗一裝置是在密閉的條件下進行,產(chǎn)生的五氧化二磷不會逸散到空氣中造成污染,更環(huán)保,也減少了實驗誤差。
考點:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣
A加熱氧化汞;B分離空氣;C.加熱分解KClO3;D.加熱分解KMnO4;E.分解H2O2;F.       
(1)請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法
(2)請寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式:                               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

學(xué)習(xí)了《水的凈化》后,萬州三中初2013級的洪佳同學(xué)取來雨后萬州某河水水樣,發(fā)現(xiàn)有異味,還有固體小顆粒。為了凈化該水樣,在老師幫助下他對水樣進行如下處理。
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行               (填操作名稱),除去固體小顆粒;再向濾液中加入活性炭,利用其              性除去水樣中的異味,得到凈化水Ⅰ。
(2)向凈化水Ⅰ通入氯氣殺菌消毒,得凈化水Ⅱ。該過程發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。則次氯酸中氯元素的化合價為                  價。
(3)為了判斷凈化水Ⅱ是硬水還是軟水,可加入                        進行檢驗。
(4)實驗中要想得到純水,可將凈化水Ⅱ進行               (填操作名稱)即可得到。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水、食品和空氣都與人類息息相關(guān),它們的安全問題影響到人類的生存、健康。
(1)2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”,下列做法正確的是( 。

A.任意排放未經(jīng)處理的生活污水B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲的危害
C.禁止使用含磷洗衣粉D.用硫酸銅給飲用水消毒
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用         來區(qū)別硬水和軟水;高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為       。
(3)用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對人體有害。這里的鉻是指             
(填“元素”或“單質(zhì)”)。
(4)①空氣中的氮氣和氧氣在放電的條件下能生成一氧化氮。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式          。
②目前,有一種治理廢氣中一氧化氮的方法,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
4NH3+6NO  5N2+6X。 則X的化學(xué)式為          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳分解制氧氣是           __   _                     
(2)氫氣的燃燒                             ,
(3)鐵絲在氧氣中燃燒                              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

觀察、比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式:
2CO + O22CO2    2Mg + O22MgO    4P+ 5O2 2P2O5
通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中兩點:
                                                         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

今年我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團結(jié)一致,共同抗旱 。

(1) 有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是              ;使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如_______________             (舉一例);生活中可以用            方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如上圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是         ;(填操作名稱)
(3)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.
其中“a、b指標(biāo)”可以利用活性炭具有            作用操作達到。
(4)節(jié)約用水是每個人都要遵守的公德,因為水還是一種很重要的資源,水在通電的條件下可以分解,其反應(yīng)的文字表達式為:                                       屬于       反應(yīng)(填“化合”或“分解”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是   ,凈水程度最高的是   。

A.過濾B.煮沸C.蒸餾D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為__________。
(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣(CaCO3)、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的符號表達式_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。

回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是           (填“直流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成____________氣體,b應(yīng)接電源_____________極。
(3)檢驗乙管中氣體的方法是                        
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實驗得出的結(jié)論是___________________________。

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