【題目】珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境是每位市民的責(zé)任和義務(wù)。你認(rèn)為下列有關(guān)做法合理的是（ ）

A. 沒用完的作業(yè)本子當(dāng)成垃圾直接扔掉

B. 追逐時尚，不斷更新新的衣服

C. 塑料袋便宜方便，購物時直接在超市買塑料袋盛裝

D. 珍惜糧食，去飯店就餐定人定量點菜不浪費(fèi)

【答案】D

【解析】

根據(jù)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的措施分析。

A、紙張由木材制得，沒用完的作業(yè)本子當(dāng)成垃圾直接扔掉，造成資源的浪費(fèi)，故選項錯誤；B、不斷更新新的衣服，要消耗掉大量的原材料和能源，造成資源的浪費(fèi)，故選項錯誤；C、購物時直接在超市買塑料袋盛裝，塑料袋丟棄會造成“白色污染”，大量使用造成資源的浪費(fèi)，故選項錯誤；D、珍惜糧食，去飯店就餐定人定量點菜不浪費(fèi)，節(jié)約資源，同時少產(chǎn)生垃圾，有利于環(huán)保，故選項正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題。

（提出問題）鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?

（猜想）一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間。

（實驗探究）實驗?zāi)康?探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。

實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。

實驗結(jié)果:

食鹽質(zhì)量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時間(分鐘)

10

15

18

23

25

27

燃燒穩(wěn)定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

實驗結(jié)論:從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩點結(jié)論:

①__________________;

②_________________。

評價與交流:

①此實驗方案還存在一些問題值得進(jìn)一步研究,如(至少寫出一點):______________________。

②此實驗結(jié)果的實際應(yīng)用價值:____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是( )

A. 法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論

B. 空氣中由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C. 空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣的質(zhì)量越好

D. 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，表面變黑，某化學(xué)興趣小組對黑色物質(zhì)的來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢？

（猜想與假設(shè)）

小明認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是煙灰。

小亮認(rèn)為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

小玲認(rèn)為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

（查閱資料）

（1）酒精不充分燃燒會產(chǎn)生炭黑（即黑煙）。

（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

（實驗設(shè)計）

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一：取一小段光亮銅片

放入試管內(nèi)，然后用_____夾持試管,放在酒精燈

的外焰部位加熱

銅片變黑

推知_______（填“小明”“小玲”或“小亮”）

（1分）猜想錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的__________有關(guān)（1分）

實驗二：取一 20 mL 的試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞并加熱。加熱一段時間后，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象

①取下膠塞前的現(xiàn)象:______________

②取下膠塞后的現(xiàn)象：______________

（每空2分）

小亮的猜想正確

（反思拓展）

（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除________________干擾。

（2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是______________________。

（3）通過對黑色物質(zhì)來源的探究，我知道了金屬銅的化學(xué)性質(zhì)是________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蓋房收工時，工人師傅忘記把未用完的石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）用沙土蓋上，石灰漿有可能因變質(zhì)而失效。

（1）石灰漿在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。

（2）要用實驗來證明該石灰漿已經(jīng)變質(zhì)，請寫出一種可選用的試劑及相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是生活中某種常見金屬X的部分性質(zhì)：

顏色狀態(tài)

硬度

密度

熔點

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

延展性

銀白色固體

軟

7.9g/cm3

1525℃

良好

良好

良好

將金屬X投入鹽酸中，有大量氣泡生成。根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）試推斷金屬X可能的一種用途__________________。

（2）將金屬X放入硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。

（3）請自選試劑，設(shè)計實驗比較金屬X與Mg的活動性強(qiáng)弱。完成下表：

你的一種猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

________

________

_________

假設(shè)成立，金屬X的活動性比鎂弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生活息息相關(guān)。下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是（ ）

A. 液氧用于火箭發(fā)射，是利用液氧的可燃性

B. 石墨用作電池的電極，是利用石墨的導(dǎo)電性

C. 氮氣用來保護(hù)糧食，是因為氮氣在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 鈦合金材料可用于制造航天航空器，是因為鈦合金質(zhì)輕而堅硬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“綠色化學(xué)”特點概述錯誤的是 ( )

A. 采用無毒無害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。

B. 在無毒、無害的條件下反應(yīng)，減少廢物向環(huán)境排放。

C. 充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。

D. 充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】5月31日是“世界無煙日”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多致癌物和有害物質(zhì)。其中對人類危害最大的是尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油和一氧化碳等。下列說法中錯誤的是( )

A. 吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康

B. 煙焦油對人的呼吸道和肺部損害最大

C. 尼古丁的碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為5∶7∶1

D. 尼古丁中含有三種元素

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同步練習(xí)冊答案