Question

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不合理的是

1. A.
   用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水
2. B.
   實(shí)驗(yàn)室用完的藥品一定要及時(shí)放回原瓶，以免浪費(fèi)
3. C.
   粗鹽提純的步驟：溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)
4. D.
   用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

Answer 1

B
分析：A、根據(jù)軟硬水的常見鑒別方法解答即可；
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室對(duì)用剩藥品的處理方法分析解答；
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純的步驟分析解答；
D、根據(jù)兩者燃燒后的氣味盡心鑒別回答；
解答：A、肥皂水遇硬水泡沫少遇軟水泡沫多，故肥皂水可以鑒別兩者；
B、實(shí)驗(yàn)室用完的藥品一定不要要放回原瓶，以防止藥品的污染；
C、粗鹽提純的步驟主要經(jīng)過(guò)溶解過(guò)濾蒸發(fā)三步完成；
D、棉纖維和羊毛纖維燃燒時(shí)的氣味不同，棉纖維有燒紙的味道，而羊毛纖維有焦羽毛味，故燃燒的方法可以鑒別兩者；
故選B
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是素質(zhì)教育的基本要求，是考查學(xué)生能力的主要題目類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)所在，在具體設(shè)計(jì)時(shí)，要充分利用教材資源，對(duì)其原理透徹理解，學(xué)會(huì)信息遷移，既要模仿，又要注重創(chuàng)新．