分析 (1)A裝置是固液混合制取氣體,實驗室利用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣不需加熱,可用此發(fā)生裝置;
(2)制取氨氣須加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物,屬于加熱固體制取氣體,又因氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,所以可采用向下排空氣法收集;
(3)堿性溶液可以使無色酚酞變紅色,氨氣極易溶于水.氨氣溶于水后,瓶內氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水被壓進瓶內.此外氨氣溶于水后,形成氨水,氨水顯堿性,使無色酚酞變紅色.
解答 (1)A裝置是固液混合制取氣體,實驗室利用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣不需加熱,可用此發(fā)生裝置,其反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)制取氨氣須加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物,屬于加熱固體制取氣體,故選發(fā)生裝置B;又由于反應生成的氨氣極易溶解于水,且氨氣的密度比空氣小,所以只能選擇向下排空氣法收集氣體;
(3)因為氨氣極易溶于水,當集氣瓶倒扣在水中時,瓶內壓強減小,使瓶內液面上升,同時氨氣溶于水后,其水溶液成堿性,能使滴有無色酚酞試液的溶液變紅;
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B;E;
(3)集氣瓶內液面上升,溶液變紅色;
點評 本題借助學生不熟悉的氨氣,考查裝置選取等,體現活學活用的化學思想,利用所學知識來解決問題.解決本題的關鍵是:在學習中應熟練掌握選取氣體制取裝置的原則和方法,熟記一些常見氣體的性質.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應前質量/g | 100 | 2 | 1 | 46 |
反應后質量/g | 4 | 90 | 55 | 待測 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上常用煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是減少煤的浪費 | |
B. | 人類利用的能量都是通過化學反應獲得的 | |
C. | 煤的綜合利用中,把煤隔絕空氣加強熱是物理變化 | |
D. | 石油、天然氣和氫氣都是化石燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥劑、灼熱的銅網、足量石灰水 | B. | 灼熱的銅網、足量石灰水、干燥劑 | ||
C. | 干燥劑、足量石灰水、灼熱的銅網 | D. | 灼熱的銅網、干燥劑、足量石灰水 |
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