A. | Cu2+和OH-不可能來自同一工廠 | B. | Cu2+和 K+可能來自同一工廠 | ||
C. | H+和OH-不可能來自同一工廠 | D. | NO3-和OH- 可能來自同一工廠 |
分析 根據(jù)題意,若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成無色澄清的中性溶液,利用離子的共存來判斷兩廠廢水的成分,因OH-與H+、Cu2+不能共存,且排放的污水各含有下列離子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三種離子(兩廠只含有一種相同的離子),進(jìn)行分析解答.
解答 解:若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成無色澄清的中性溶液,利用離子的共存來判斷兩廠廢水的成分,因OH-與H+、Cu2+不能共存,且排放的污水各含有下列離子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三種離子(兩廠只含有一種相同的離子),則含H+、Cu2+的污水中的陰離子為NO3-,即其中一個(gè)廠污水中的離子為:H+、Cu2+、NO3-;則另一廠污水中離子為K+、NO3-、OH-.
A、OH-和Cu2+能結(jié)合生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,則不能來自同一工廠,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)離子的共存及兩廠污水中各含三種離子,其中一個(gè)廠污水中的離子為:H+、Cu2+、NO3-;則另一廠污水中離子為K+、NO3-、OH-,Cu2+和K+不可能來自同一工廠,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、H+和OH-能結(jié)合生成水,則不能來自同一工廠,故選項(xiàng)說法正確誤.
D、根據(jù)離子的共存及兩廠污水中各含三種離子,其中一個(gè)廠污水中的離子為:H+、Cu2+、NO3-,NO3-和OH-是來自同一工廠,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題實(shí)質(zhì)上考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2 NaOH | B. | K2SO4 NaCl | ||
C. | CaCl2 Na2CO3 | D. | CuSO4 KC1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2和CO2 | B. | H2O和CO2 | C. | O2和N2 | D. | CO2和N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最高的金屬元素是鐵 | B. | 鋁的活動(dòng)性和抗腐蝕性都比鐵強(qiáng) | ||
C. | 飽和溶液一定比不飽和溶液濃 | D. | 溶液都是均一、穩(wěn)定的無色液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “墻內(nèi)開花墻外香”--分子在不停地運(yùn)動(dòng) | |
B. | 水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大 | |
C. | 氣體比固體易壓縮--氣態(tài)時(shí)分子間有間隔,固態(tài)時(shí)沒有 | |
D. | 電解水時(shí),產(chǎn)生氧氣和氫氣--水中含有氧分子和氫分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬和二氧化氯均可用作凈水劑,所以凈水原理相同 | |
B. | 組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同 | |
C. | NaOH和CaO溶于水時(shí)均能放出熱量,是因?yàn)樗鼈兌寄芎退l(fā)生反應(yīng) | |
D. | 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置后質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小,是因?yàn)樗鼈兌加袚]發(fā)性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 | |
B. | 該反應(yīng)中,生成物C與D的質(zhì)量比為2:3 | |
C. | 反應(yīng)物和生成物中共有2種單質(zhì) | |
D. | 原子是化學(xué)變化中最小微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng) | |
B. | 液體的pH值由低到高 | |
C. | 氯元素的化合價(jià)由低到高 | |
D. | 常溫常壓下氣體在水中的溶解性由弱到強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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