【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米.下列說(shuō)法不正確的是

A.甲醛對(duì)人體健康有害

B.納米添加到墻面涂料中,可消除甲醛

C.納米與普通的的性質(zhì)、功能完全相同

D.制備納米的反應(yīng):

【答案】C

【解析】

試題分析:A、甲醛有毒,對(duì)人體健康有害,正確,B、根據(jù)題干中的信息:納米二氧化鈦TiO2參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛,正確,C、納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同,錯(cuò)誤,D、根據(jù)題干中的信息:制備納米TiO2的反應(yīng):,正確,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析,下列描述或判斷錯(cuò)誤的是

A.銅活動(dòng)性不強(qiáng),故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀

B.在氧氣中灼燒時(shí),鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈

C.與同種鹽酸反應(yīng)時(shí),鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈

D.常溫下,在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:

(1)若補(bǔ)充儀器____________和___________(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器。將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度_________,壓強(qiáng)變______,觀察到水中導(dǎo)管口有_____________時(shí),說(shuō)明裝置不漏氣。

(2)若要制備并檢驗(yàn)二氧化碳,需補(bǔ)充一種溶液,該溶液中溶質(zhì)的俗稱有_____________。

①請(qǐng)連接A、B,并將裝置圖補(bǔ)充完整;

②B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)已知A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大,A原子核內(nèi)無(wú)中子,B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì),C是地殼中含量最多的元素,D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝珽是地殼中含量居于第二位的金屬元素,且其合金用量最多用途最廣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A、C形成兩種液態(tài)化合物的分子式 、

(2)畫(huà)出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。

(3)防止E銹蝕的方法 (答出一種即可)。

(4)B、D兩種元素按質(zhì)量比3:16形成化合物的分子式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是

A.H2、CH4 B.CO、CO2

C.CH4、CO、CO2 D.H2、CH4、CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大.下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是(

A.城市道路定時(shí)灑水 B.大力植樹(shù)造林

C.焚燒垃圾 D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.廣泛使用沼氣可以減輕溫室效應(yīng)

B.用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)天然氣是否漏氣

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變

D.用活性炭吸附可以把硬水變成軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)她和同學(xué)們進(jìn)入博物館.

她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:

(1)上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_____________(填字母序號(hào)).

(2)她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn),她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后___________不變.

(3)她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出的相對(duì)分子質(zhì)量為222,計(jì)算式為_(kāi)__________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),有以下步驟:①稱量、量取 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥 ④計(jì)算 ⑤溶解.

現(xiàn)用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液,正確的順序是(

A.④①⑤②③ B.⑤②①④③⑤

C.⑤②③④① D.⑤②③④①⑤

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