【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A.一定量過氧化氫在密閉容器中分解
B.加熱一定量高錳酸鉀
C.碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒
D.用等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
【答案】B
【解析】
A、一定量過氧化氫在密閉容器中分解,生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2由反應(yīng)方程式可知,反應(yīng)過程中分子數(shù)在不斷增多,直至反應(yīng)結(jié)束,故選項錯誤;
B、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、水和氧氣,錳元素的質(zhì)量一直不變,故選項正確;
C、固體碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒生成氣體二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,所以氣體質(zhì)量應(yīng)該增加至反應(yīng)結(jié)束,故選項錯誤;
D、用等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣時,使用催化劑時,反應(yīng)速率快,不使用催化劑時,反應(yīng)速率慢,但是完全反應(yīng)后生成的氧氣質(zhì)量相等,故選項錯誤。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A.該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5
B.實驗時紅磷常常要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中 A~I 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),均由 H、O、C、Fe 元素中的一種或幾種組成,其中 B、E、H 為氧化物。A 為實驗室常用的液體燃料,C 是目前年產(chǎn)量最高的金屬,B 和 I 的組成元素相同,E 和H 的組成元素相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出A 的化學(xué)式為_____。
(2)E→F 的轉(zhuǎn)化在自然界非常普遍,該過程的名稱是_____。
(3)C→D 的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),請寫出一個符合的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出 I→F 的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. (1-0.75a)%
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【題目】用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述:
①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極
②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍色
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
以上描述中錯誤的是( )
A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③
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【題目】A﹣J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E對維持自然界生命活動至關(guān)重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì)。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請回答下列問題。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____。
(2)上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的為________(填序號)。
(3)寫出⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)寫出F在生產(chǎn)生活中的一條用途_________。
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【題目】2017年5月18日,中國又創(chuàng)下一項世界第一,在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預(yù)計在 2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用,將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險?扇急械闹饕扇汲煞质羌淄。
(1)目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。
(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______。
(3)可燃冰屬于未來的新能源,下列不屬于新能源的是________(填序號)。
A.汽油 B.太陽能 C.氫能 D.核能
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【題目】碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:
(1)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________________;
(2)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為____________________________g。
(3)食用碘鹽的國家標準規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25士5mg。某地工商部門在對商品進行檢測中,測得某袋碘鹽(500g/袋)中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg,請通過計算判斷碘鹽中碘元素是否符合國家標準______。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題(儀器填名稱)。
(1)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是______,使用時視線應(yīng)該和液體_______保持水平。
(2)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______。
(3)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是_____。
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