【題目】圖為硫元素在周期表中的信息及其離子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是
A. 硫元素位于第三周期 B. 圖b中n的值為8
C. 硫的相對原子質(zhì)量是32.06g D. 硫原子的最外層電子數(shù)為6
【答案】C
【解析】
A、由硫離子結(jié)構(gòu)示意圖,是原子得到電子形成的,硫元素的原子核外有3個電子層;周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),則在元素周期表中,硫元素位于第3周期,故選項說法正確。
B、第2層上最多能容納8個電子,圖b中n的值為8,故選項說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為32.06,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
D、硫原子的核外電子數(shù)應(yīng)為16;硫離子結(jié)構(gòu)示意圖,是原子得到2個電子形成的,其原子的最外層電子數(shù)為16-2-8=6,故選項說法正確。
故選:C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)圖中①的儀器名稱為________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
(3)實驗室常用加熱酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。則制備甲烷的發(fā)生裝是______(填序號),若用G裝置來收集甲烷,氣體應(yīng)從______端導(dǎo)入(選填“c”或“d”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①___________________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;其中二氧化錳的作用是__________;若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_______________。
(3)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_________,收集裝置選_________。
(4)與裝置B比較,指出C裝置的一個突出優(yōu)點__________________。
(5)G裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置的用法正確的是_________。
①當(dāng)裝置中裝滿水,若收集氫氣,氣體從a端通入。
②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時,若將裝置內(nèi)氧氣排出來,水從a端通入,
③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時,b端連盛氧氣的鋼瓶,可觀察給病人輸氧氣的速度。
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【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四中物質(zhì)放入一密閉容器中,.在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.40 | 3.20 | 4.00 | 0.50 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 2.56 | 7.20 | 0.50 |
A. a和b是反應(yīng)物,d是催化劑
B. 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g
C. 物質(zhì)中元素的種類,和a、b兩種物質(zhì)中元素的種類不同
D. 若a物質(zhì)與b物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比為2:1 ,則反應(yīng)匯總a和b的化學(xué)計量數(shù)之比一定是2:1
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【題目】根據(jù)下國所給的儀器和實驗用品,回答相關(guān)問題:
(1)儀器A的名稱是_________________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_________________K(請補齊編號)。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和_________________不會發(fā)生沒變。
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________,若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是_________________(填編號);若用L裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_______口(填“a”或“b)通入,驗滿的方法是______________。
(4)組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需要用到A、C、D、E、F、G,制取時,D中需加入幾顆沸石,目的是____________,E中需裝入冷水,起_______________作用。
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:
(1)儀器①的名稱是 。
(2)制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置可選擇 ,實驗室收集二氧化碳?xì)怏w的裝置可選擇 (填相應(yīng)裝置的字母)。
(3)若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 (填a或b)通入。
(4)實驗室利用B裝置制取O2的反應(yīng)方程式為 。
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【題目】實驗室廢液中含有一定量的AgNO3,某興趣小組從該廢液中回收金屬銀的流程如下:
請回答下列問題:
(1).操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______。
(2).操作Ⅰ中試劑a的選擇:甲同學(xué)認(rèn)為用鋅,乙同學(xué)認(rèn)為用銅,你認(rèn)為用______(填“鋅”、“銅”、或“都可以”)。理由是______。
(3).該興趣小組的同學(xué)還想設(shè)計實驗證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序:
①取兩塊銅片,用砂紙仔細(xì)打磨,打磨的目的是______。
②分別插入盛有______溶液的試管中觀察現(xiàn)象。
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【題目】用下列微型實驗進(jìn)行氧氣、二氧化碳?xì)怏w相關(guān)性質(zhì)研究。
(1)同時擠壓滴管B和C,控制相同液體量于球形容器中。
①寫出Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②有關(guān)上述對比實驗,說法正確的是_____(填寫字母)
a.MnO2加快反應(yīng)速率
b.半分鐘內(nèi)球形Ⅲ中產(chǎn)生氣體一樣多
c.反應(yīng)過程中球形I比球形Ⅲ內(nèi)反應(yīng)劇烈
d.MnO2一定分解產(chǎn)生氣體
(2)微熱燃燒器,蠟燭b、c燃燒,蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實驗分析正確的是_____(填寫字母)。
a.探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點b。探究可燃物燃燒需要氧氣
c.說明紅磷與白磷是同素異形體
d.可以比較白磷、紅磷著火點的高低
(3)擠壓滴管A,將足量稀鹽酸滴于球形I中,一段時間后,蠟燭c熄滅,然后蠟燭b也熄滅了,其原因是_____。
(4)蠟燭熄滅后,將玻璃尖嘴管對著凃有澄淸石灰水的小燒杯內(nèi),燒杯內(nèi)壁變模糊,此反應(yīng)_____(選填“能”或“不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。
(5)充分燃燒相同質(zhì)量的碳和磷,消耗氧氣多的是_____。
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