下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是

A. 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

B. 大量使用一次性塑料餐具

C. 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術

D. 開發(fā)和利用風能、太陽能等新能源

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市樂陵市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖回答問題。

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同）其反應的化學方程式為_____，若用G裝置收集氧氣，則氣體應從_____端通入（填“a”或“b”）。

（2）實驗室制取二氧化碳時，選用的裝置是_____，向集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為_____，若用裝置F收集CO2要將水換成溫水，其理由是_____。

（3）實驗室常用碳化鈣固體和水在常溫下反應來制取乙炔氣體。已知該反應比實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣劇烈，據(jù)此推測發(fā)生裝置應該選擇_____。

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科目：初中化學 來源：四川省達州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，試回答下列問題：

（1）在第②步實驗操作中，觀察到的一項實驗現(xiàn)象是____。

（2）計算原混合物樣品中CaCl2的質量____（寫出計算過程，結果精確至0.1g）。

（相對原子質量：Ca-40，C-12，O-16，H-1，Cl-35.5）

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科目：初中化學 來源：四川省達州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是( )

A. 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

B. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D. 硝酸銀溶液中滴加鹽酸溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷．

（1）請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：______．

（2）煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件：①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內；②______．

（3）下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據(jù)此判斷：

可燃氣體

爆炸極限（體積分數(shù)）

H2

4.0%～74.2%

CH4

5%～15%

CO

12.5%～74.2%

最容易發(fā)生爆炸的氣體是______．

（4）下列圖標中，與燃燒和爆炸無關的是______．

（5）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電．這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是______．

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步，化學以日益滲透到社會生活的各個方面。你認為下列過程中，不含化學變化的是（　�。�

A. 石墨導電 B. 甲烷燃燒

C. 葡萄釀酒 D. 菜刀生銹

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

疊氮化鈉被廣泛應用于汽車安全氣囊，汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內引發(fā)迅速完全分解生成兩種單質。

若因為撞擊在氣囊內產(chǎn)生的質量為21g，則分解的疊氮化鈉質量為______g。

______填化學式。

已知，根據(jù)中的化學方程式，與足量的反應物完全反應能得到______。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下圖是某反應的微觀示意圖， 其中○表示X原子, ●表示Y原子。下列說法正確的是( )

+→+

A. 反應物由原子直接構成 B. 生成物是混合物

C. 用符號表示為2X D. 反應中不發(fā)生變化的原子有兩種

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市高州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

如同氧元素一樣，碳元素的單質及化合物在生產(chǎn)生活實際中也有著十分廣泛的應用。請根據(jù)你掌握的知識回答下列問題：

（1）重要檔案或票據(jù)，一殷都要求運用碳素墨水筆書寫，其理論依據(jù)是_____。

（2）焦炭是工業(yè)上高爐煉鐵的重要原料之一，它們在高爐中發(fā)生了一系列化學反應，其中CO使氧化鐵轉化為鐵，就是最重要的反應之一，請寫出該反應的化學方程式：_____。

（3）小章同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵。

其中：

①實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象主要有：_____。

②裝置圖中澄清石灰水的作用是_____，其中所發(fā)生的反應的化學方程式是_____。

③某同學實驗完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重4.4g，則該同學通入裝置的CO氣體質量肯定大于_____，其理由是_____。

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