我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷.
(1)請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:______.
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②______.
(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:
可燃?xì)怏w | 爆炸極限(體積分?jǐn)?shù)) |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
最容易發(fā)生爆炸的氣體是______.
(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是______.
(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電.這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅市平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是( )
A.陶瓷燒制 | B.火藥使用 | C.糧食釀醋 | D.活字印刷 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市上杭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。如圖是錳元素的元素周期表相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 錳屬于非金屬元素 B. 錳原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C. 錳原子原子核內(nèi)中子數(shù)為25 D. 錳的相對(duì)原子質(zhì)量為
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省達(dá)州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列設(shè)計(jì)方案可行,且化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A. 用NaOH溶液治療胃酸過多癥:NaOH+HCl=NaCl+H2O
B. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2O
C. 用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D. 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法,做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往觀察到有暗紅色固體出現(xiàn)。請(qǐng)你參與探究木炭與氧化銅反應(yīng)得到的暗紅色固體的成分,完成下列各題:
已知信息:Ⅰ.木炭與氧化銅反應(yīng)除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ.Cu和Cu2O均為不溶于水的固體;
Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出問題:紅色固體含有什么物質(zhì)?
(1)猜想假設(shè):猜想一:紅色固體只含Cu;猜想二:紅色固體只含Cu2O;猜想三:______(請(qǐng)補(bǔ)充完成猜想三)。
(2)實(shí)驗(yàn)探究:(填寫表中空格)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 假設(shè) ______ 成立 |
b.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 | ______ | 假設(shè)二和假設(shè)三均有可能成立 |
(3)試管B中看到的現(xiàn)象是:______,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是
A. 大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
B. 大量使用一次性塑料餐具
C. 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)
D. 開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。
請(qǐng)寫出裝置E中儀器的名稱______、______。導(dǎo)管、膠皮管除外
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置是______和______或E,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
若某氣體只能用裝置D收集,說明該氣體具有的物理性質(zhì)是______、______。
裝置F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品沒計(jì)的氣體發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與裝置B比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)______。
實(shí)驗(yàn)室中,通常用銅和稀硝酸在常溫下反應(yīng)制備一氧化氮,該氣體有劇毒、易與氧氣反應(yīng)、難溶于水,應(yīng)選擇______與______組合而成的裝置從中選,尾氣處理操作略去。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符的是
A. 金剛石、石墨物理性質(zhì)差別大 一原子排列方式不同
B. 空氣能被壓縮 一分子體積可以變小
C. 結(jié)冰的水不能流動(dòng) 一以下,水分子不再運(yùn)動(dòng)
D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL 一分子質(zhì)量小
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
成語是中華文化的瑰寶,從物質(zhì)變化的角度分析,屬于化學(xué)變化的是
A. 破釜沉舟 B. 火上澆油 C. 鑿壁偷光 D. 聚沙成塔
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