2016年諾貝爾化學(xué)獎授予了在“分子機(jī)器”的設(shè)計和合成方面作出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。下列物質(zhì)中，由分子直接構(gòu)成的是（____）

A．金剛石 B．氫氣 C．硫酸銅 D．_________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】江蘇省常州市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，則下列說法正確的是（ ）

A. t3℃時，取相同質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液降溫到tl℃，析出晶體最多的是A，變成不飽和溶液的是C

B. t2℃時，A、B、C溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. tl℃時，將A、B、C各10g放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

D. 取12gA放入t1℃時的100g水中，充分?jǐn)嚢韬笕咳芙�，說明A溶于水時吸熱。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖是甲、乙兩物質(zhì)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)的基本類型是____________________________________。

（2）上述反應(yīng)中，不發(fā)生改變的粒子是____________________________________（填“分子”或“原子”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】江西省高安市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)無意中向2mL10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了白色沉淀。

【提出問題】觀察到白色沉淀的原因是什么？

【猜想假設(shè)】猜想Ⅰ：氫氧化鈉溶液變質(zhì)，產(chǎn)生的白色沉淀是_______；

猜想Ⅱ：氫氧化鈉溶液濃度較大，產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鈣。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲組同學(xué)針對猜想Ⅰ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將渾濁液過濾，取少量濾渣于燒杯中，加入足量水，再滴入2滴酚酞溶液

_________

猜想Ⅰ不成立

乙組同學(xué)提出在甲組實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從研究濾液的角度也可以證明氫氧化鈣的存在，他們將濾液進(jìn)行加熱，觀察到___________，從而驗(yàn)證了自己的設(shè)想。

丙組同學(xué)針對猜想Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【解釋與結(jié)論】（1）補(bǔ)全上述實(shí)驗(yàn)操作：取5支試管，向其中分別加入____________；

（2）丙組實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅱ成立，能否出現(xiàn)渾濁與氫氧化鈉溶液濃度有關(guān)，其關(guān)系是______；

【反思評價】你認(rèn)為氯化鈣溶液與氫氧化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀的原因還可能是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】江西省高安市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖是普通干電池內(nèi)部各部分結(jié)構(gòu)圖，用化學(xué)用語表示下列帶點(diǎn)文字部分。

（1）干電池中的一種非金屬單質(zhì)____________； 一種金屬單質(zhì)___________ ；

（2）氯化銨中所含陽離子_________；

（3）標(biāo)出二氧化錳中錳顯+4價_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】江西省高安市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

硒被譽(yù)為“抗癌大王”，如圖是硒元素在周期表中信息示意圖及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 硒屬于金屬元素

B. 硒的原子序數(shù)是34

C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省南寧市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下列裝置圖回答問題

(1)圖中標(biāo)示儀器的名稱是①_______________②______________；

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝裝置是________（填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_______________；為_____________，應(yīng)在試管口附近堵上一團(tuán)棉花；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒糟燈，原因是_________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填裝置編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：

氣體→（______）→（______） →（_______）→（______）→D 。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省南寧市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是( )

A. 一氧化碳和二氧化碳都有毒

B. 木炭、活性炭都具有吸附性

C. 木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)

D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)與健康

除銹跡—用醋酸

去餐具油污—用洗潔精乳化

硬水軟化—用肥皂水

去手上油漬—用汽油溶解

①人體缺乏維生素C—引起夜盲癥

②人體攝入過量食鹽—引起高血壓

③人體缺鐵—引起貧血

④不能用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

C．化學(xué)中常見的“三”

D．化學(xué)概念中的不一定

①工業(yè)上的三大化石燃料—煤、石油、天然氣

②三大合成材料—合金、合成纖維、合成橡膠

③三種還原性物質(zhì)—碳、氫氣、一氧化碳

④構(gòu)成原子的三種粒子—質(zhì)子、中子、電子

①酸溶液通常呈酸性，但酸性溶液不一定是酸溶液

②中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

③氧化物一定由兩種元素組成，但由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是氧化物

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案