下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A．氧氣易溶于水B．大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
C．食物腐敗不需要氧氣D．硫在氧氣中燃燒生成SO3
B
A通常情況下，氧氣不易溶于水（1升水能溶解約30毫升氧氣）。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。
B氧氣能與大部分金屬反應(yīng),是因?yàn)檠鯕饩哂休^強(qiáng)的氧化性。但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。所以此項(xiàng)正確。
C食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，這些細(xì)菌和真菌可以從食品中獲得有機(jī)物，并在食品中生長和繁殖，導(dǎo)致食品的腐爛。這些當(dāng)中大部分需要氧氣。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。
D硫在氧氣中燃燒時(shí)生成的是二氧化硫。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。
點(diǎn)評(píng)：本題涉及了氧氣的溶解性、氧化性、呼吸作用及常見物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象，可根據(jù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①　        　②　        　．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　                          　；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先　     　，再添加藥品；使用　    　（選填裝置序號(hào)）所示的方法收集到的氧氣比較純凈．
（3）試驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置組合是　  　（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                               　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取O2，采用了實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置，她選用的實(shí)驗(yàn)藥品是二氧化錳和_________；實(shí)驗(yàn)中小紅用排水法收集，制得的氧氣不純，請(qǐng)寫出可能的原因：________________________（答出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。
（1）如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？
（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例甲乙說明。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)右圖裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是     ；
（2）若在錐形瓶中裝有碳酸鈣，則該裝置可以制取的氣體是     ；但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液，最后未收集到該氣體，原因是（用化學(xué)方程式表示）      。
（3）若用此套裝置制取干燥氧氣，則錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ；B裝置應(yīng)該裝入的物質(zhì)名稱是     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過半年多時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定對(duì)下圖裝置很熟悉，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器有名稱：①                 ②              ；
（2）我們知道有兩種氣體在實(shí)驗(yàn)室可以采用右圖裝置進(jìn)行制取，請(qǐng)寫出這兩個(gè)制備反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                  ；                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）儀器b的名稱是         。
（2）D裝置用于測(cè)定水的組成，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是         。
（3）用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇裝置         ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（4）C裝置用于測(cè)定空氣中氧氣含量，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為         ，紅磷能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，除了燃燒產(chǎn)物為固體外，還因?yàn)?u>         （至少答一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B．分別點(diǎn)燃一小段棉紗線和羊毛線，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C．將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生
D．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式      　　　　                 ；
反應(yīng)類型是                      。
（2）利用上面的裝置制取二氧化碳?xì)怏w，你選擇的裝置按合理的順序從左到右排列為  ，若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)氣口為      ，瓶內(nèi)盛放的干燥劑為              。
（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是          ，理由                    ；選擇的收集裝置是           ，理由是                                             。

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