14.某純堿樣品中含有少量氯化鈉,先欲測定器碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
通過實(shí)驗(yàn)測定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
實(shí)驗(yàn)裝置:

實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品.
②稱量并記錄B的質(zhì)量(m1).(稱量時(shí)注意封閉B的兩端.)
③按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
④連接上B、C.
⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞.
⑥按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
⑦稱量并記錄B的質(zhì)量(m2).(稱量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口.)
⑧計(jì)算.
(1)已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用是:除去鼓入空氣中的二氧化碳;
若去掉干燥管C,會導(dǎo)致測定結(jié)果出現(xiàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;
E裝置的作用是防止D中的水蒸氣進(jìn)入B中.
本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r(shí)省略③、⑥兩個(gè)步驟?不能,原因是①空氣中含少量二氧化碳②反應(yīng)后裝置中殘留二氧化碳均會造成結(jié)論偏差.
(2)若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(密度為1.07g/mL)43mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95.4%.

分析 要測定碳酸鈉的含量,可以通過與酸反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行求算,而要測定二氧化碳的質(zhì)量,需排除空氣中二氧化碳和水蒸氣對生成的二氧化碳的質(zhì)量的影響,除去二氧化碳使用的是氫氧化鈉溶液,除去水使用的是濃硫酸.

解答 解:(1)干燥管A可以吸收鼓氣球中鼓入的空氣中的二氧化碳,避免對干燥管B的質(zhì)量增加造成干擾;干燥管C在干燥管B之后,能阻止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入干燥管,E中盛有的是濃硫酸,具有吸水性,能將水分吸除,排除水分對生成二氧化碳質(zhì)量的影響;步驟③中鼓氣的目的是用除去二氧化碳的空氣趕走體系中的二氧化碳,步驟⑥鼓入空氣是利用壓力差使產(chǎn)生的二氧化碳全部被排出,要測定二氧化碳的質(zhì)量,需排除空氣中二氧化碳對生成的二氧化碳的質(zhì)量的影響;本實(shí)驗(yàn)不能同時(shí)省略③、⑥兩個(gè)步驟,否則會給實(shí)驗(yàn)帶來誤差;
(2)當(dāng)5克樣品全部為碳酸鈉時(shí),耗硫酸最多,設(shè)所需硫酸的質(zhì)量為x
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
106     98 
5g       x
$\frac{106}{5g}$=$\frac{98}{x}$
 x=4.6g
故至少要盛放10%的稀硫酸(密度為1.07g/mL)的體積為:V=$\frac{\frac{4.6g}{10%}}{1.07g/mL}$≈43.0mL
根據(jù)所測數(shù)據(jù),生成二氧化碳的質(zhì)量為(m2-m1)=1.98g,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為y,則有
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
106                44
 y                1.98      
$\frac{106}{y}$=$\frac{44}{1.98g}$
y=4.77g
所以純堿樣品純度為:$\frac{4.77g}{5g}$×100%=95.4%.
故答案為:(1)除去鼓入空氣中的二氧化碳,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,防止D中的水蒸氣進(jìn)入B中,不能,①空氣中含少量二氧化碳、②反應(yīng)后裝置中殘留二氧化碳均會造成結(jié)論偏差;
(2)43,95.4%.

點(diǎn)評 本題考查了碳酸鈉含量的測定,完成此題,可以依據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行求算,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要保證生成的二氧化碳的質(zhì)量準(zhǔn)確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5.下列關(guān)于莽草酸的敘述正確的是( 。
A.莽草酸由三個(gè)元素構(gòu)成
B.莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為7:10:5
C.一個(gè)莽草酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成
D.莽草酸的相對分子質(zhì)量是174g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①錐形瓶;②水槽.
(2)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是加快了過氧化氫的分解速率.
(3)制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置,原因是反應(yīng)物都是固體和液體、不需加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.鋁比鐵的抗腐蝕性能強(qiáng),故鋁比鐵的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
D.原子不顯電性,所以構(gòu)成原子的粒子也不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)鐵的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.參考如圖信息,鐵的相對原子質(zhì)量為26
B.生鐵和鋼是常見的鐵合金
C.人體缺鐵易造成貧血
D.用Fe、Ag和CuSO4溶液可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑此反應(yīng)類型是分解反應(yīng);若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿了氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少.欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入;
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的方法是(用化學(xué)方程式表示)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;一般不用F裝置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中最容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.生活中蘊(yùn)化學(xué),留心處皆學(xué)問.請用下列序號填空.
①Na2CO3 ②Ca(OH)2 ③HCl ④NaCl ⑤NaOH ⑥CaO  ⑦CO  ⑧NaHCO3
(1)生活中的調(diào)味品④;(2)用于改良酸性土壤②;
(3)胃酸的主要成分③;(4)侯氏聯(lián)合制堿法的主要產(chǎn)品①.
(5)具有還原性的有毒氣體⑦(6)可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是⑧;        
(7)可作食品干燥劑的物質(zhì)是⑥;(8)爐具清潔劑中含有的物質(zhì)⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用下列物質(zhì)的序號填空:
A.硫酸銅    B.生石灰   C.熟石灰    D.氯化鈉    E.碳酸氫鈉
(1)可用于改良酸性土壤C
(2)配制波爾多液的鹽是A
(3)生活中可做防腐劑的是D
(4)可用于治療胃酸過多的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)在pH=11的無色溶液中能大量共存的是( 。
A.NaCl、稀HCl、KOHB.CuSO4、KNO3、BaCl2
C.FeCl3、NaOH、HNO3D.NH3•H2O、Na2CO3、KCl

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同步練習(xí)冊答案