氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳后，僅使溶液中50%的氫氧化鈉反應(yīng)，則反應(yīng)后溶液中可能有什么離子？（按由多到少的順序?qū)懗鰜恚?/div>
考點：堿的化學性質(zhì)
專題：常見的堿 堿的通性
分析：二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉電離生成鈉離子和碳酸根離子，鈉離子個數(shù)不減少，根據(jù)離子方程式判斷氫氧根離子和碳酸根離子的數(shù)目多少．
解答：解：二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，離子方程式為：CO2+2OH-=CO32-+H2O，反應(yīng)前后鈉離子數(shù)目不減少，還有一半的氫氧根離子轉(zhuǎn)變成碳酸根離子，由離子方程式可看出每兩個氫氧根離子轉(zhuǎn)變成一個碳酸根離子，所以反應(yīng)后溶液中c（Na）=2c（OH-）=4c（CO32-）
故答案為：Na+、OH-、CO32-．
點評：正確寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式，根據(jù)離子方程式知道每兩個氫氧根離子轉(zhuǎn)化成一個碳酸根離子．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

CHзCOOH和NaOH的相對分子質(zhì)量分別是
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如果用“”表示氫原子，用“”表示氯原子如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．

（1）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個反應(yīng)的符號表達式為
 
，該反應(yīng)的基本類型為
 
；
（2）氯氣是由
 
構(gòu)成，每個氯化氫分子由
 
構(gòu)成
（3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學反應(yīng)生成
 
個氯化氫分子．可見，在化學變化中，
 
發(fā)生變化，
 
不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有（1）水銀 （2）加碘食鹽 （3）澄清石灰水（4）四氧化三鐵 （5）潔凈的空氣 （6）高錳酸鉀等六種物質(zhì)．請用序號填空：
以上物質(zhì)中屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，既不溶于水也不溶于稀硫酸的一組是（　�。�
A、CuO、Fe2O3
B、AgCl、BaSO4
C、Cu（OH）2、Fe（OH）3
D、CaCO3、BaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵是年產(chǎn)量最高的金屬．工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳反應(yīng)煉鐵，反應(yīng)的化學方程式為
 
；鐵在氧氣中燃燒的化學方程式為
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A、8g甲和2g乙（甲乙均為液體且不是水）形成的溶液稱為甲的乙溶液
B、均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液
C、溶液中溶質(zhì)可有多種，且一定為固體
D、生石灰溶于水形成生石灰的水溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

研究表明，許多金屬氧化物對KClO3的分解有催化作用．下表是不同金屬氧化物作催化劑時KClO3劇烈反應(yīng)的溫度．實驗室用KClO3制取氧氣，如果不用MnO2作催化劑，最好選用（　�。�
氧化物Fe2O3Al2O3CuOMgO
劇烈反應(yīng)的溫度/℃490540350546
A、Al2O3
B、Fe2O3
C、CuO
D、MgO

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，把下列實驗所用的儀器的名稱依次填在橫線上：

①
 
 ②
 
  ③
 
 ④
 
  ⑤
 
⑥
 
．

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