【題目】閱讀下面科普短文。

青銅古稱吉金,多為金黃色,主要是銅、錫、鉛的合金。因其銅銹呈青綠色, 故名青銅。運(yùn)用現(xiàn)代儀器分析青銅器及其銹蝕成分可以幫助我們對(duì)青銅器文物進(jìn)行研究和保護(hù)。

研究人員利用X射線能譜儀對(duì)我國(guó)西周晚期某墓地出土的青銅容器、兵器、樂(lè)器的成分進(jìn)行了分析,其中錫含量的分布頻次如圖。

研究人員利用X射線衍射分析技術(shù)對(duì)鎮(zhèn)國(guó)之寶后母戊鼎西南足部位的銹蝕樣品進(jìn)行分析,結(jié)果如下:

Cu2Cl(OH)3

Cu2O

Cu2CO3(OH)2

SnO2

其他

1

98%

2%

0

0

0

2

5%

95%

0

0

0

3

29%

34%

12%

0

25%

4

61%

0

4%

9%

26%

上述成分中,堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]對(duì)青銅文物的危害極大,器物一旦沾染上這種物質(zhì),在環(huán)境濕度適宜的條件下,就會(huì)像患上瘟疫一樣傳染和蔓延,將會(huì)造成潰爛、穿孔,直至徹底瓦解。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

1)青銅名稱的由來(lái)是_________

2)由錫含量的分布頻次圖推斷,某件青銅兵器的錫含量可能是_______(填字母序號(hào),下同)。

A 4% B 10% C 18% D 26%

3)后母戊鼎西南足上的銹蝕成分中,屬于氧化物的是__________。

4)堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氧氣、水和_________密切相關(guān)。

A 氯化物 B 二氧化碳 C D 氮?dú)?/span>

5)下列說(shuō)法不合理的是__________

A. 青銅器的錫含量可能與用途有關(guān)

B. 珍貴的青銅器應(yīng)保存在絕氧、干燥的環(huán)境中

C. 保護(hù)青銅器時(shí),無(wú)須關(guān)注環(huán)境中的氯化物

D. 后母戊鼎西南足的銹蝕樣品中都含有Cu2Cl(OH)3Cu2CO3(OH)2

【答案】其銅銹呈青綠色 C Cu2O、SnO2 A CD

【解析】

1)因其銅銹呈青綠色,故名青銅;故填:其銅銹呈青綠色;

2)由錫含量的分布頻次圖推斷,青銅兵器的含錫量在14%22%之間,某件青銅兵器的錫含量可能是18%;故填:C;

3)氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素,因此氧化物有Cu2OSnO2;故填:Cu2O、SnO2;

4)堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]是由銅、氯、氫、氧四種元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氧氣、水和氯化物密切相關(guān);故填:A

5A.物質(zhì)的組成決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,所以青銅器的錫含量可能與用途有關(guān),故選項(xiàng)正確;

B.堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氧氣、水和氯化物密切相關(guān),所以珍貴的青銅器保存在絕氧、干燥的環(huán)境中正確,故選項(xiàng)正確;

C.堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氯化物有關(guān),所以保護(hù)青銅器時(shí),需要關(guān)注環(huán)境中的氯化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.由銹蝕樣品分析圖可知,后母戊鼎西南足的銹蝕樣品中都含有Cu2Cl(OH)3,并不都含有Cu2CO3(OH)2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故填:CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1426

B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是生成物

D. x的值是7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)飲水與健康息息相關(guān)。

下列飲品中,屬于混合物的是_____(填字母)。

A 碳酸飲料 B 生理鹽水 C 果汁

大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過(guò)量攝入會(huì)影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為_____。

用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類和_____。

2)能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),目前我國(guó)在能源獲取方面取得較大突破。

氫氧燃料電池是一種新型電池。氧氣可從空氣中獲取,氫氣可通過(guò)以下反應(yīng)獲。.其中X的化學(xué)式是_____。

我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開(kāi)采獲得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)可燃冰開(kāi)發(fā)的歷史性突破。可燃冰與天然氣、石油一樣,都是_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,可燃冰燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

試計(jì)算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列字母AH表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們由氫、氯、氧、硫、鈉、銅、鈣、鐵中的23種元素組成.它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。

A的濃溶液有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑;D固體有強(qiáng)烈的腐蝕性,易潮解,無(wú)色酚酞溶液遇D的稀溶液變紅;E的水溶液為淺綠色,F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生置換反應(yīng)生成FH

1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_____,F_____。

2C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)的基本類型是_____。

3)寫(xiě)出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;F轉(zhuǎn)化為E化學(xué)方程式_____。

4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上8種物質(zhì)沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組同學(xué)嘗試用紅心火龍果汁、發(fā)酵粉和面粉制作紫紅色花卷。蒸熟后,卻發(fā)現(xiàn)花卷變成了黃色。他們對(duì)此進(jìn)行了探究。

(查閱資料)

①紅心火龍果汁含天然色素,呈紫紅色,受熱易分解。②發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉,受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳

(猜想與假設(shè))

.紫紅色花卷變黃與溫度升高有關(guān)

.紫紅色花卷變黃與發(fā)酵粉有關(guān)

實(shí)驗(yàn)1:探究影響紫紅色花卷變黃的因素。

序號(hào)

1-1

1-2

1-3

1-4

用品

紅心火龍果汁、

面粉

紅心火龍果汁、

面粉

紅心火龍果汁、

面粉、發(fā)酵粉

紅心火龍果汁、

面粉、發(fā)酵粉

操作

加熱

不加熱

加熱

不加熱

現(xiàn)象

從紫紅變紅棕色

仍為紫紅色

從紫紅變黃色

仍為紫紅色

1)碳酸氫鈉的俗稱是__________

2)實(shí)驗(yàn)1-1出現(xiàn)從紫紅色變紅棕色的原因是________。

3)綜合實(shí)驗(yàn)1,能得出的結(jié)論是__________。

實(shí)驗(yàn)2:繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)1-3中花卷變黃的原因。

序號(hào)

2-1

2-2

2-3

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

紅心火龍果汁

紅心火龍果汁

紅心火龍果汁

現(xiàn)象

顏色無(wú)明顯變化

一段時(shí)間后變黃色

較短時(shí)間后變黃色

4)寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:_________

5)綜合實(shí)驗(yàn)2,能得出的結(jié)論是_________

6)下列關(guān)于制作紫紅色花卷的說(shuō)法中,正確的是__________(填字母序號(hào))。

A 當(dāng)使用火龍果汁染色時(shí),通過(guò)控制發(fā)酵粉的用量可以蒸出紫紅色花卷

B 換用受熱不易分解的紫紅色果汁或紫薯汁,有可能蒸出紫紅色花卷

C 酸堿性可能會(huì)影響蒸出花卷的顏色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定Cu元素的相對(duì)原子質(zhì)量.

已知:①2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3+2H2O ②氨氣(NH3)是堿性氣體

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題.

1)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時(shí)生成空氣中含量最多的氣體,寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)測(cè)定Cu元素相對(duì)原子質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:先稱量CuO的質(zhì)量,完全反應(yīng)后測(cè)定生成水的質(zhì)量,由此計(jì)算出Cu元素的相對(duì)原子質(zhì)量.

Ⅰ.小組同學(xué)利用上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列裝置連接合理的是(填序號(hào),裝置可重復(fù)使用)_____

①ACBDC ②ADBCD ③ADBDC ④ABDC

Ⅱ.在本實(shí)驗(yàn)中,使測(cè)定結(jié)果偏大的原因可能是_____ (填序號(hào));

①CuO未完全起反應(yīng) ②CuO不干燥

③CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì) ④NH4C1CaOH2混合物不干燥

Ⅲ.在本實(shí)驗(yàn)中,還通過(guò)測(cè)定_____的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知2CO2+2Na2O2══2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6. 6g CO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?/span>3.8 g。下列說(shuō)法正確的是

A. 3.8 g氣體全部是O2

B. 反應(yīng)后的固體是混合物

C. 生成Na2CO3的質(zhì)量為15. 9 g

D. 3.8 g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后,氣體減少2.2 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)家組織網(wǎng)2013410日?qǐng)?bào)道,美國(guó)首次研制出了穩(wěn)定的單電子層鍺,可取代硅制造出更好的晶體管,鍺元素的相關(guān)信息如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 鍺元素的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64g

B. 鍺原子的核外有4個(gè)電子

C. 鍺原子的核內(nèi)有32個(gè)質(zhì)子

D. 鍺原子的最外層電子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案