【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng)，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

試計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】解：設(shè)鋅的質(zhì)量為x，生成的氯化鋅的質(zhì)量為y

65 136 2

X y

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

【解析】

根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算鋅的質(zhì)量以及氯化鋅的質(zhì)量，進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，解體的詳細(xì)步驟為：

解：設(shè)鋅的質(zhì)量為X，生成的氯化鋅的質(zhì)量為Y，

解得X=13g，Y=27.2g，

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為13g+123.4g-0.4g，又知溶質(zhì)質(zhì)量為27.2g，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

C．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物，“－”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________________________________；反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___________________________________________。

(2)物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)？________。

(3)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)在化工顏料店發(fā)現(xiàn)一種“銀粉”，他猜想該“銀粉”可能是銀粉、鋁粉或鋅粉中的一種。為了確定“銀粉”的成分，小王將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和相關(guān)分析。

（1）取少量“銀粉”于試管中，滴加適量鹽酸，觀察到_____，說明“銀粉”一定不是銀。

（2）為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅，小王通過理論計(jì)算，獲得了鋁與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系，并繪制了鋁的圖象（如圖）。

Zn的質(zhì)量/g

0

3.25

m

9.75

13

16.25

H2的質(zhì)量/g

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

①如表是鋅與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系，請(qǐng)計(jì)算表中m的值（利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，寫出完整的計(jì)算過程）。_____。

②請(qǐng)你在該圖中繪制出鋅的圖象。_____

（3）取1.8g“銀粉”（雜質(zhì)忽略不計(jì)）加入到50g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2g。根據(jù)如圖可知，“銀粉”是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對(duì)這一現(xiàn)象，他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體。

針對(duì)猜想他們開展了如下探究活動(dòng)。

【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)

（1）以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置，其中得到氮?dú)廨^純的是______(填字母)

（2）燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮，點(diǎn)燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成淡黃色的氮化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)反思：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂？原因是_____________________________________ 。

【實(shí)驗(yàn)二】鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)

將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì)，該黑色物質(zhì)是___________。（寫出化學(xué)式，下同）

【探究結(jié)論】

鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___________反應(yīng)產(chǎn)生的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）硫酸和鹽酸都能用于除鐵銹，是因?yàn)槎即嬖?/span>_____粒子（填微粒符號(hào)）．

（2）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為_____（微觀解釋）．

（3）如圖1所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子，表示銅原子，表示氫原子．

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)其微觀示意圖如圖2所示，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充反應(yīng)后溶液中存在的粒子_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

青銅古稱“吉金”，多為金黃色，主要是銅、錫、鉛的合金。因其銅銹呈青綠色, 故名青銅。運(yùn)用現(xiàn)代儀器分析青銅器及其銹蝕成分可以幫助我們對(duì)青銅器文物進(jìn)行研究和保護(hù)。

研究人員利用X射線能譜儀對(duì)我國西周晚期某墓地出土的青銅容器、兵器、樂器的成分進(jìn)行了分析，其中錫含量的分布頻次如圖。

研究人員利用X射線衍射分析技術(shù)對(duì)“鎮(zhèn)國之寶”后母戊鼎西南足部位的銹蝕樣品進(jìn)行分析，結(jié)果如下：

Cu2Cl(OH)3

Cu2O

Cu2CO3(OH)2

SnO2

其他

1

98%

2%

0

0

0

2

5%

95%

0

0

0

3

29%

34%

12%

0

25%

4

61%

0

4%

9%

26%

上述成分中，堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]對(duì)青銅文物的危害極大，器物一旦沾染上這種物質(zhì)，在環(huán)境濕度適宜的條件下，就會(huì)像患上瘟疫一樣傳染和蔓延，將會(huì)造成潰爛、穿孔，直至徹底瓦解。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）青銅名稱的由來是_________。

（2）由錫含量的分布頻次圖推斷，某件青銅兵器的錫含量可能是_______（填字母序號(hào)，下同）。

A 4% B 10% C 18% D 26%

（3）后母戊鼎西南足上的銹蝕成分中，屬于氧化物的是__________。

（4）堿式氯化銅[Cu2Cl(OH)3]的生成與環(huán)境中的氧氣、水和_________密切相關(guān)。

A 氯化物 B 二氧化碳 C 水 D 氮?dú)?/span>

（5）下列說法不合理的是__________。

A. 青銅器的錫含量可能與用途有關(guān)

B. 珍貴的青銅器應(yīng)保存在絕氧、干燥的環(huán)境中

C. 保護(hù)青銅器時(shí)，無須關(guān)注環(huán)境中的氯化物

D. 后母戊鼎西南足的銹蝕樣品中都含有Cu2Cl(OH)3和Cu2CO3(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①～⑥為初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）．其中只有D、E、M為單質(zhì)，H和L的組成元素相同．

①A+B→C ②A→D+E ③F→A+E ④G+K→H+A ⑤G+M→L+D ⑥Q+K→M+B

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C_____、D_____、F_____．

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：④_____；⑤_____；⑥_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A~G分別表示是初中化學(xué)常見的化合物，且A、B、G均為氧化物，且常溫下狀態(tài)各不同，E是一種堿，F常用作建筑材料（部分生成物已略去）。

根據(jù)題意回答：

（1）F的化學(xué)式為_______

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_______

（3）常溫下B為固態(tài)，寫出它的一種用途_________________。

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