如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系，圖中虛線兩端的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)，箭頭表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．請根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答．

①若A能與B、F、D分別反應(yīng)，C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化．B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E．已知：B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質(zhì)．A是胃酸的主要成分，F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7：3．那么A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________，C轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式為______________________________________ （寫一個即可）．

②若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成A．且C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化．已知：C、G、E含有兩種相同的元素，A、B、D、F也都含有兩種相同的元素，A能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，G是這幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的．那么A的化學(xué)式為___________________________________，E轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為_______________________________________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下冊單元測試《鹽 化肥》化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時做了如圖所示實驗：

甲同學(xué)實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，乙同學(xué)實驗時觀察到有氣泡產(chǎn)生：甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入一潔凈的廢液杯中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象．

【提出問題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

猜想2：廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl

猜想3：廢液中含有的溶質(zhì)為__________(寫化學(xué)式)

【驗證與探究】甲同學(xué)取少量廢液于試管中，加入紫色石蕊試液，溶液變紅，則猜想_____

正確；乙同學(xué)取少量的廢液于試管中，加入適量氧化鐵粉末，發(fā)現(xiàn)溶液變黃色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________．

【表達(dá)與交流】甲乙同學(xué)都認(rèn)為將該溶液直接排放會對環(huán)境造成危害，你認(rèn)為處理該廢液的最佳方法是________________________________________________．

【歸納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物外，還要考慮__________．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷 題型：單選題

下列幾組物質(zhì)中能按照右邊關(guān)系圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的一組是（→表示反應(yīng)一步完成）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷 題型：null

下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是 ( )

A. 氯化鈉 食鹽 NaCl2 B. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3

C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO D. 氫氧化鈉 火堿 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷 題型：單選題

下列屬于物理變化的是

A. 無色酚酞試液遇到氫氧化鈉溶液變紅 B. 濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白霧

C. 生石灰吸收空氣中的水蒸氣 D. 氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年四川省綿陽市中考化學(xué)二診試卷 題型：單選題

取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物．測定結(jié)果如下：

已知ml＞m2＞m3，下列關(guān)于此實驗的說法一定正確的是（　�。�

A. KMnO4是KClO3分解制氧氣的最佳催化劑

B. 殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w1＞w2＞w3

C. 不加入其他物質(zhì)，KClO3不會發(fā)生分解反應(yīng)

D. 3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型：填空題

某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按圖進(jìn)行實驗．回答下列問題：

（1）觀察到紙花的顏色變化是；Ⅰ．紙花變紅；Ⅱ． ；Ⅲ．紙花不變色；Ⅳ． ．

（2）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明什么？

（3）該同學(xué)進(jìn)行四組對比實驗的目的是什么？（用文字?jǐn)⑹觯?u> ．

（4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：填空題

某同學(xué)在實驗室用粗鋅假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)和稀鹽酸制取。

配制100g 稀鹽酸需要濃鹽酸密度的體積為______結(jié)果保留小數(shù)點后一位。除了膠頭滴管、燒杯外還需要的玻璃儀器是______、______。

粗鋅完全反應(yīng)共產(chǎn)生的質(zhì)量為，則該粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

驗證后用裝滿水的10mL量筒代替小試管收集，裝置如圖所示。

量筒的最大刻度靠近______端。填寫“M”或“N”

當(dāng)10mL量筒中的水全部被排盡后，實際收集到的體積V______填寫“”、“”或“”

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢（水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），用適量的稀鹽酸可以除去它，Mg（OH）2和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若鹽酸的用量過多，一段時間后會看到_____現(xiàn)象，會導(dǎo)致鋁壺?fù)p壞，原因是_____（寫反應(yīng)的化學(xué)方程式）。

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同步練習(xí)冊答案