某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用粗鋅假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)和稀鹽酸制取。
配制100g 稀鹽酸需要濃鹽酸密度的體積為_(kāi)_____結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位。除了膠頭滴管、燒杯外還需要的玻璃儀器是______、______。
粗鋅完全反應(yīng)共產(chǎn)生的質(zhì)量為,則該粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。
驗(yàn)證后用裝滿(mǎn)水的10mL量筒代替小試管收集,裝置如圖所示。
量筒的最大刻度靠近______端。填寫(xiě)“M”或“N”
當(dāng)10mL量筒中的水全部被排盡后,實(shí)際收集到的體積V______填寫(xiě)“”、“”或“”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試卷《金屬和金屬材料》化學(xué)試卷 題型:null
已知X,Y,Z 三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X+H2SO4=XSO4+H2↑,Y+Z(NO3)2=Y(jié)(NO3)2+Z , Z+X(NO3)2=Z(NO3)2+X 則X,Y,Z 三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? )
A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. Z>Y>X D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年四川省綿陽(yáng)市中考化學(xué)二診試卷 題型:推斷題
如圖表示初中常見(jiàn)幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中虛線(xiàn)兩端的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng),箭頭表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.請(qǐng)根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答.
①若A能與B、F、D分別反應(yīng),C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化.B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E.已知:B與D、C與E、F與G分別為相同類(lèi)型的物質(zhì).A是胃酸的主要成分,F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7:3.那么A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________,C轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________ (寫(xiě)一個(gè)即可).
②若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成A.且C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化.已知:C、G、E含有兩種相同的元素,A、B、D、F也都含有兩種相同的元素,A能產(chǎn)生溫室效應(yīng),G是這幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的.那么A的化學(xué)式為_(kāi)__________________________________,E轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專(zhuān)題練習(xí):專(zhuān)題3 第2課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型:單選題
CO是一種無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性的有毒氣體.有科學(xué)家利用一種復(fù)雜的金屬?gòu)?fù)合物研制出新型高靈敏度的CO探測(cè)器,它能通過(guò)顏色變化來(lái)探測(cè)空氣中是否含有CO.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性,都是CO的物理性質(zhì)
B. CO探測(cè)器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況
C. CO有毒,是因?yàn)橐着c血紅蛋白結(jié)合,影響血液對(duì)氧氣的輸送
D. 發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時(shí),應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專(zhuān)題練習(xí):專(zhuān)題3 第2課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型:單選題
據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì),CO2有較強(qiáng)吸附能力的糖粉狀物質(zhì)-- “干水”,其余每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2,下列說(shuō)法正確的是
A. 干水吸收的CO2過(guò)程中只發(fā)生物理變化
B. 干水和干冰是同一種物質(zhì)
C. 干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)
D. 干水是一種混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題練習(xí):專(zhuān)題4 溶液 題型:單選題
下列有關(guān)水與溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別
B.天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)
D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題練習(xí):專(zhuān)題4 溶液 題型:單選題
下列洗滌方法中利用了乳化原理的是
A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專(zhuān)題練習(xí):專(zhuān)題1 空氣和氧氣 題型:單選題
我市是全國(guó)十大宜居城市之一,人們對(duì)空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng),下列氣體中不會(huì)造成空氣污染的是
A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:洛陽(yáng)市2017-2018年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
金屬與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).牢固掌握金屬的知識(shí)非常重要。
(1)鋁和鐵都是我們生活中常見(jiàn)的金屬,鋁耐腐蝕性能比鐵好的原因是________。
(2)如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵,其產(chǎn)品是純鐵,工業(yè)煉鐵的產(chǎn)品是生鐵。
①純鐵和生鐵性能不同的原因是________。
②如圖A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
③從環(huán)保角度考慮,還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施。
(3)鐵制品容易銹蝕,是鐵與_______同時(shí)反應(yīng)的結(jié)果。
(4)為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅、銀四種金屬的活動(dòng)性順序,某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
A B C
①老師認(rèn)為該同學(xué)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹U?qǐng)說(shuō)明理由。
②請(qǐng)?jiān)谠瓕?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),以證明四種金屬的活動(dòng)性順序(寫(xiě)出所用試劑即可)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用足量一氧化碳還原10g赤鐵礦。充分反應(yīng)后.測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6g.則該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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