某同學(xué)為了探究微�？偸遣粩嗟倪\(yùn)動著，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的的是

A．

B．

C．

D．

 

 

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)物質(zhì)的溶解可以證明分子不斷的運(yùn)動；B選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，因�(yàn)槎叩奈⒘＿\(yùn)動很慢；C選項(xiàng)能證明分子不斷的運(yùn)動；D選項(xiàng)顏色的改變能證明的不斷運(yùn)動；故選B

考點(diǎn)：分子的特征

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化工生產(chǎn)中需要對原料提純，以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，在實(shí)驗(yàn)室研究中某學(xué)生設(shè)計(jì)方案如下：

回答下列問題

（1）操作②能否用硝酸鋇溶液？說明理由 ；

（2）進(jìn)行操作②后，如何判斷硫酸鈉已除盡，方法是 ；

（3）操作③的目的是 ，③、④操作順序能否交換，其理由是 ；

（4）此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密，說明理由 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

我國民間有端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗�！胺登圄杖~” 是不法商販用硫酸銅浸泡過的，誤食這樣的粽葉包的粽子有害健康。在物質(zhì)分類中，硫酸銅屬于 （ ）

A．混合物 B．氧化物 C．鹽 D．酸

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建龍巖卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

近期我國部分地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害，飲用水源受到污染。為保證居民正常生活，必須對飲用水源凈化處理。若用下述方法處理飲用水源：①消毒②自然沉降③過濾，處理先后順序是

A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

甲、乙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們在一定的條件下能如圖所示的轉(zhuǎn)化

（1）若甲能供給呼吸，乙為無色液體。反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

（2）若甲、乙均為某非金屬元素的氣態(tài)氧化物。甲有毒。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（3）若甲為堿，乙為鹽。它們均溶于水，且所含的金屬陽離子相同。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

銥的某種原子在工業(yè)中應(yīng)用廣泛，銥元素的信息如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是

A．元素符號為Ir B．屬于非金屬元素

C．原子核外得電子數(shù)為77 D．相對原子質(zhì)量為192.2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，設(shè)計(jì)如下過程除去雜質(zhì)：

步驟Ⅰ：加足量的水溶解．

步驟Ⅱ：依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液，充分反應(yīng)后過濾．

步驟Ⅲ：加入足量的稀鹽酸．

根據(jù)上述過程回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是　 　和　 　．

（2）步驟Ⅱ中加入氯化鋇溶液時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 ；物質(zhì)X是 溶液．

（3）步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質(zhì)是　 　．步驟Ⅱ中可以用過量的　 　 溶液（填一種物質(zhì)）代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液，也可以達(dá)到相同實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

（4）步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是　 　；步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作名稱是　 　．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

）已知木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的主要反應(yīng)：C+2CuO2Cu+CO2↑．化學(xué)興趣小組對該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物（假設(shè)反應(yīng)物已完全反應(yīng)）作如下探究：

探究一：檢驗(yàn)產(chǎn)物的成份

【提出問題】實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體．暗紅色固體是什么？

【查閱資料】氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體；Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．

【猜想與假設(shè)】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，如果觀察到現(xiàn)象：　 　，說明暗紅色固體含有Cu2O．

探究二：測定產(chǎn)物中Cu2O的含量

原理：Cu2O+H22Cu+H2O，稱取一定質(zhì)量的固體樣品，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定裝置略去，堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），通過測定反應(yīng)前后裝置d的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

（1）裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是　 　；

（2）若不加裝置e，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會偏高，原因是 ；

（3）點(diǎn)燃酒精燈前涉及的部分操作如下，正確的順序是　 　

①打開K2，關(guān)閉K1 ②檢查裝置的氣密性

③連接儀器 ④關(guān)閉K2，打開K1，通氫氣一段時(shí)間

（4）還可通過測定反應(yīng)前后裝置　 （填“a”、“b”或“c”）的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存，因此書寫時(shí)必須使用（　　）

A．鉛筆B．圓珠筆C．紅墨水筆D．碳素筆

 

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