8．現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大．如圖所示圖示中，對環(huán)境有污染的發(fā)電方式是（　�。�
A．
  太陽能發(fā)電		B．
  風力發(fā)電		C．
 火力發(fā)電		D．
   潮汐發(fā)電

分析 新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式，如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質能和核聚變能等，新能源無污染，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、太陽能發(fā)電，清潔無污染，是對環(huán)境無污染的發(fā)電方式，故選項錯誤．
B、風力發(fā)電，清潔無污染，是對環(huán)境無污染的發(fā)電方式，故選項錯誤．
C、火力發(fā)電，需要煤等作燃料，煤燃燒會產生大量的空氣污染我，是對環(huán)境有污染的發(fā)電方式，故選項正確．
D、潮汐發(fā)電，清潔無污染，是對環(huán)境無污染的發(fā)電方式，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，了解新能源的特征與優(yōu)點、常見燃料燃燒對環(huán)境的影響是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山東省臨沂市生素質教育特長展示測評化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 及泥沙等雜質，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作:①過濾，②加過量NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過量Na2CO3溶液，⑤加過量BaCl2溶液。以下順序正確的

A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ⑤④②①③ D. ⑤②④③①

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省襄陽市老河口九年級中考適應性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：探究題

（09佛山）已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。某興趣小組在老師的指導下，對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究。

【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑（ 產物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應。

【猜 想】猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵。

猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有 （填名稱）。

猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅。

【實驗探究】下列實驗僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液。

實驗方案

實現(xiàn)現(xiàn)象

結論

①取一定量的合金粉末，加過量的

，充分反應后過濾，濾渣備用。

粉末部分溶解，并有氣體放出。

合金中一定含有 。

②取步驟①所得濾渣，加過量的

，充分反應。

濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色。

合金中一定含有 。

【探究結論】猜想3成立。

【反思】一般來說，活潑金屬能與鹽酸等酸反應，而鋁與酸、堿都能反應，說明鋁具有特殊的性質。寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．請根據(jù)下列實驗裝置回答問題：

（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，一般要加二氧化錳，二氧化錳起催化作用，應選擇裝置的裝置組合是BC或BE（填字母）；發(fā)生化學反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（2）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）用A、E裝置組合制氧氣，停止加熱時的操作順序是先將導管移出水面，后熄滅酒精燈，以防止水倒吸入熱的試管中，造成試管破裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．金屬在生活中具有極其廣泛的應用，所有金屬具有的共性是（　　）
A．熔點高B．抗腐蝕性C．導電性D．延展性

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．在學完氧氣的性質后，某校課外小組同學對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行了更深入的探究．
說明：下述實驗中所用的8根鐵絲均從1根長鐵絲上截取，并且長度相同．
探究1：鐵絲燃燒是否需要純氧？
實驗內容：取5根鐵絲，分別在體積分數(shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進行實驗．
實驗記錄如下：
V（O2）%實驗現(xiàn)象
90%燃燒劇烈，燃燒時間長，實驗成功
70%燃燒比90%的弱，燃燒時間短，實驗成功
65%燃燒比70%的弱，燃燒時間比70%的短，實驗成功
60%燃燒比65%的弱，燃燒時間更短，實驗成功
55%難以燃燒，只是發(fā)紅
探究2：鐵絲繞成螺旋狀的原因是什么？
關于鐵絲繞成螺旋狀的原因，甲同學認為是為了增大與氧氣的接觸面積，乙同學認為是聚熱效果好，能使未燃的鐵絲更好的預熱．在老師的指導下，小組同學進行了實驗，實驗操作及現(xiàn)象如下表所示，實驗中3個集氣瓶均盛有等量的水和體積分數(shù)相同的氧氣．
實驗操作實驗現(xiàn)象
取3根鐵絲，將1根拉直，另兩根繞成寬窄不同的螺旋狀，進行如圖所示實驗．
鐵絲均燃燒，劇烈程度不同，II最劇烈，其次是 III，較弱的是 I．
回答下述問題：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）通過探究1實驗，丙同學得出結論：鐵絲在氧氣中燃燒，所需氧氣的最低體積分數(shù)為60%，你對他得出的結論的看法是結論錯誤，應該在60%、55%再選擇一些數(shù)據(jù)進行驗證．
（3）探究2實驗中，3根鐵絲均要完全伸入集氣瓶中的原因是增大反應物與氧氣的接觸面積．
（4）根據(jù)探究2實驗，你認為乙（填“甲”或“乙”）同學說法合理，其理由是鐵絲的長度是相同的．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也可作燃料，完全燃燒生成二氧化碳和水．
（1）23g乙醇完全燃燒需要消耗多少氧氣？
（2）乙醇不完全燃燒會產生一氧化碳，某實驗測的反應前后各物質的質量如表：
物質乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳
反應前的質量/g4.68.8000
反應后的質量/g6.65.4a
①中a的值為1.4．
②該實驗發(fā)生反應的方程式為：4C2H6O+11O2═6CO2+12H2O+2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．下列物質屬于最清潔的能源是B
A．煤       B．氫氣             C．可燃冰      D．太陽能．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．霧霾天氣導致呼吸系統(tǒng)病人增多，因為空氣中含有大量的D（填字母序號）．
A．CO2 B．CO  C．SO2 D．可吸入顆粒物
（2）用天然氣作燃料可以減少可吸入顆粒物的產生，天然氣主要成分的化學名稱是甲烷，其充分燃燒的化學反應方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）氫氣被譽為“最清潔的燃料”，請用化學方程式解釋其“美名”得來的原因2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（4）為了防止空氣污染，保護建湖美麗的藍色天空，潔凈的空氣對人類非常重要．下列做法不利于保護大氣的是C（填字母序號）．
A．使用清潔能源代替煤和石油B．積極植樹造林，防止揚塵污染
C．焚燒落葉和垃圾D．工業(yè)廢氣處理后排放
（5）關于乙醇汽油的下列說法中不正確的是C（填序號）．
A．石油煉制汽油的過程主要是物理變化     B．乙醇可以用糧食發(fā)酵而成
C．使用乙醇汽油可以明顯減少溫室效應     D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
（6）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如圖所示：該反應生成物C、D的質量比為14：1．

（7）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景．將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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