2.石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,時間長了會渾濁,原因是空氣中含有二氧化碳;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有水蒸氣;食物放在空氣中會變餿,說明空氣中含有氧氣.

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%.

解答 解:石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,時間長了會渾濁,原因是空氣中含有 二氧化碳;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有水蒸氣;食物放在空氣中會變餿,說明空氣中含有氧氣;
故答案為:二氧化碳;水蒸氣;氧氣

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和有關(guān)的用途等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“綠色奧運(yùn)”,拒絕興奮劑.乙基雌烯醇是一種興奮劑,其化學(xué)式為C20H32O,下列關(guān)于乙基雌烯醇的說法正確的是( 。
A.乙基雌烯醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.一個分子中含有16個H2分子
C.分子中C、H兩種元素的質(zhì)量比為5:8
D.乙基雌烯醇由53個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.某化學(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)測出,人在呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體吸入氣體呼出氣體
X78%75%
Y21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
0.06%5.44%
其他0.91%0.88%
(1)請你判斷:X是氮?dú)猓?br />(2)請你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是氧氣.
(3)請你證明:呼出的氣體中含有一種植物光合作用所需要的 氣體,它是二氧化碳,為了檢驗(yàn)這種氣體,你的實(shí)驗(yàn)方法是將呼出的氣體通入澄清的石灰水中,如石灰水變渾濁,則含有CO2(簡述操作方法和現(xiàn)象).
(4)請你分析:X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中它的體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是:呼出的氣體中水蒸汽.CO2.增大,總體積增多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識.
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為A(填序號).

(2)了解了水的宏觀組成.水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.1%.
(3)認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì).寫出水通直流電反應(yīng)的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.依據(jù)下列符號中數(shù)字“2”表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:
①2Mg       ②Ca2+③2HCl      ④H2O     ⑤H2$\stackrel{-2}{S}$
(1)表示一個離子所帶電荷的是②
(2)表示分子個數(shù)的是③
(3)表示原子個數(shù)的是①
(4)表示分子中原子個數(shù)的是④
(5)表示化合物中元素化合價的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有:①濕衣服晾干;②鐵鍋生銹;③輪胎爆炸;④鎂條燃燒;⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變小;⑥食物變質(zhì);⑦電燈發(fā)光;⑧冬瓜腐爛,八種變化,其中屬于物理變化的是①③⑤⑦,你的理由是變化過程中沒有新物質(zhì)生成;其中屬于化學(xué)變化的是②④⑥⑧,你的理由是變化過程中有新物質(zhì)生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.目前,市場上銷售的一種“加碘食鹽”,包裝袋上的部分文字說明如表:
配料表精致海鹽、碘酸鉀
儲藏方法密封避光、防潮
食用方法烹調(diào)時待食品熟后加入碘鹽
從說明中可知:
(1)“加碘鹽”屬于混合物(填“純凈物”戓“混合物”);
(2)實(shí)驗(yàn)室中的加碘食鹽應(yīng)存放在廣口瓶(填“廣口瓶”戓“細(xì)口瓶”)中,一般用藥匙取用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、離子等微粒中,找出符合下列條件的微粒,填在相應(yīng)的橫線上:
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是分子、原子、離子;
(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子、原子、離子;
(3)化學(xué)變化中的最小微粒是原子;
(4)帶正電荷的微粒是原子核、質(zhì)子;
(5)帶負(fù)電荷的微粒是電子;
(6)不顯電性的微粒是分子、原子、中子;
(7)在同一原子中數(shù)目相同的是質(zhì)子、電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化(其中分別表示X、Y、Z三種不同的分子).則該反應(yīng)中參加反應(yīng)的X、Y分子數(shù)與生成物Z的分子數(shù)之比為(  )
A.4:1:3B.3:1:2C.1:4:2D.1:4:3

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