【題目】純水清澈透明、不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物,F(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為純水和硬水,請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是______;
(2)區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水。但小雯在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體。
[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳;難溶性的固體可能是碳酸鹽(含CO32-的鹽)。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
① 將生成的氣體通入______中,觀察到______的現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______
② 向這種難溶性的固體中滴入_______,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鹽;若這種固體是碳酸鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______
[反饋與應(yīng)用]通過上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā):在工廠里可用_______除去鍋爐內(nèi)壁上的水垢。
【答案】蒸餾 澄清石灰水 變渾濁 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 稀鹽酸
【解析】
(1)吸附、沉淀、過濾除去的是水中的難溶性雜質(zhì),蒸餾能除去水中的難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì),把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;
故填:蒸餾。
(2)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
①小雯做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過程中,產(chǎn)生了少量氣體,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
故填:澄清石灰水;變渾濁;。
② 向難溶性的固體中滴入稀鹽酸,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鹽;若這種固體是碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
故填:稀鹽酸;。
[反饋與應(yīng)用] 鍋爐內(nèi)壁上的水垢是碳酸鈣,可加入稀鹽酸除去;
故填:稀鹽酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)一】(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 |
步驟Ⅰ.檢驗(yàn)裝置的氣密性,氣密性良好. 步驟Ⅱ.將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒. 步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒. 步驟Ⅳ.打開K1、K2,從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí),關(guān)閉K1、K2.此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒. |
(1)對(duì)比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是
(2)待裝置冷卻一段時(shí)間后,打開K2,如果觀察到 ,說明空氣中氧氣的體積約占.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,原因可能是 (答一條即可).
【實(shí)驗(yàn)二】用如圖所示裝置,利用鐵生銹的原理也可以比較準(zhǔn)確地測(cè)出空氣中氧氣的含量.若將此裝置中的細(xì)鐵絲換成足量的細(xì)銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否比較準(zhǔn)確地測(cè)出空氣中氧氣的含量,并說明理由 .【已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠.化學(xué)方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3】
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。下面是對(duì)水的組成與凈化的探究,請(qǐng)回答問題:
(1)為證明水不是由“水元素”組成的,在1785年拉瓦錫用水蒸氣與紅熱的鐵在高溫下反應(yīng)(酒精噴燈提供高溫),得到“可燃空氣”,同時(shí)生成四氧化三鐵。模擬實(shí)驗(yàn)裝置如圖,并用“可燃空氣”如圖吹肥皂泡。
①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)該先點(diǎn)燃_____(填“酒精燈”或“酒精噴燈”)。
(2)下圖為電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置,b中收集到的氣體是_____(填化學(xué)式);從能量變化角度看,該過程是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。
(3)我國科學(xué)家己研制出一種新型高效的光催化劑,在該催化劑的作用下利用太陽能就可以分解水制得氫氣。水分子在通過并接觸催化劑表面時(shí)分解并重組,其微觀過程如下圖所示(“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑)。
此微觀過程的正確順序是_____(填序號(hào)),從微觀角度分析,化學(xué)變化一定遵守質(zhì)量守恒定律的原因_____。
(4)下圖是模擬水廠將嘉陵江的水進(jìn)行凈化并最終得到蒸餾水的流程:
圖中A物質(zhì)的名稱是_____。操作②的主要目的是除去液體中的異味和色素,操作②的凈水方法是_____。取液體D于燒杯中,加少量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,經(jīng)過操作③,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、 節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________;此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________________;b中收集到的氣體是___________________(填氣體的化學(xué)式)
(2)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水:生活中可用__________________的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_________________。
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是______________________(填序號(hào))
A 吸附
B 沉淀
C 過濾
D 蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是_____。
(2)根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有_______
(3)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金。下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。
合金 | 合金的主要性能 | 主要成分及純金屬的性能 |
焊錫 | 熔點(diǎn)183℃ | 錫:熔點(diǎn)232℃;鉛:熔點(diǎn)327℃。 |
硬鋁 | 強(qiáng)度和硬度好 | 鋁、銅、鎂等。硬度小,質(zhì)軟。 |
不銹鋼 | 抗腐蝕性好 | 鐵、鉻、鎳等。純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼。 |
由上表可以推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有(填序號(hào))______。
①強(qiáng)度更低 ②硬度更高 ③熔點(diǎn)更高 ④抗腐蝕性能更好
(4)2008年奧運(yùn)會(huì)主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“鳥巢”使用了大量的鋼鐵。鋼鐵與_______、_______直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】填表:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 操作注意事項(xiàng) | 現(xiàn)象 |
往盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入硫酸銅溶液 | 取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上 | _____ |
加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì) | _____ | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑。下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的質(zhì)量比為8:5
C.X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
D.加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取O2的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016 年 9 月 18 日,眾余氫能技術(shù)有限公司就發(fā)布了一款氫能源大巴產(chǎn)品, 據(jù)悉,該大巴所采用的是氫燃料電池.目前國內(nèi)其他廠家生產(chǎn)的氫能源汽車燃料 電池動(dòng)力系統(tǒng)全部采用進(jìn)口設(shè)備,這一技術(shù)填補(bǔ)了國內(nèi)氫燃料電池動(dòng)力系統(tǒng)的空 白.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)氫燃料電池通常用石墨作為電極材料是因?yàn)槭哂?/span>_______,電極表面鍍 一層細(xì)小的鉑粉,使用鉑的目的除了其較強(qiáng)的吸附氣體的能力外,還由于其化學(xué)性質(zhì)_______(選填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(2)氫燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是______能轉(zhuǎn)化成電能.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子、原子層面上研究物質(zhì)的科學(xué)。下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)氧原子、硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子(填“得到”或“失去”)。
(2)硫化氫(H2S)與氧氣在點(diǎn)燃的情況下發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)硒元素能增強(qiáng)人體免疫力,延緩衰老,蛋類、海鮮等食物中富含硒元素。硒(Se) 在氧氣中燃燒生成二氧化硒;卮鹣铝袉栴}:
①硒原子的核電荷數(shù)為____。
②硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子_______相同。
③寫出硒在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
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