下列關(guān)于水的敘述,不正確的是
A. 地球上可以利用的淡水資源有限
B. 通過過濾的方法可以降低水的硬度
C. 吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法
D. 生活中一水多用可以節(jié)約水資源
科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 題型:選擇填充題
過氧化氫溶液長期存放會因分解而使溶液質(zhì)量減輕。實驗室有一瓶過氧化氫溶液,一段時間后,溶液質(zhì)量共減少8 g,則該過程共有多少過氧化氫分解( )
A. 17 g B. 8 g C. 64 g D. 32 g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:信息分析題
激光打印機是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細的碳粉。
(1)碳粉不具有的性質(zhì)是 (填序號)。
A.黑色 | B.易溶于水 | C.可燃性 | D.常溫下穩(wěn)定 |
(2)將碳粉與氧化銅混合后加強熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出 (填“氧化”或“還原”)性。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 金剛石制成鉆石
B. 石墨制成金剛石
C. 木炭使二氧化氮氣體褪色
D. 石墨導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水--課題2 水的凈化 題型:選擇填充題
在實驗室制取蒸餾水時,下列操作不正確的是
A. 在對燒瓶進行加熱時,必須墊上石棉網(wǎng)
B. 燒瓶中加入硬水的體積超過了總體積的2/3
C. 為防止加熱時出現(xiàn)暴沸,在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片
D. 為防止液體通過導(dǎo)管直接流到試管里,加熱時不要使液體劇烈沸騰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題
某化妝品廣告宣稱自然護膚,為了標(biāo)榜其成分純屬天然,高喊“我們恨化學(xué)”,受到輿論的討伐。下列對化學(xué)的認識正確的是( )
A. 化學(xué)是推動社會發(fā)展的重要力量 B. 純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分
C. 化學(xué)對保障人體健康毫無作用 D. 化學(xué)生產(chǎn)有百利而無一害
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題
化學(xué)研究的對象是 ( )
A. 物質(zhì) B. 物體 C. 運動 D. 實驗
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第二單元 周周練(課題1、課題2) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 氧氣用于煉鋼 B. 稀有氣體用于電光源
C. 氮氣用于制造化肥 D. 稀有氣體用作保護氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:選擇填充題
2015年冬,連續(xù)多日的霧霾給襄陽人的生活來帶不便,下列措施不利于防治霧霾的是( )
A. 大力植樹造林 B. 使用清潔能源
C. 乘坐公交出行 D. 垃圾集中焚燒
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