下列圖是表示某些粒子的示意圖,圖中“○”表示氧原子,用“●”表示氫原子,下列圖片能表示水分的是( 。
分析:根據(jù)水的化學(xué)式H2O,可知每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,據(jù)此分析解答即可;
解答:解:A、圖示中的三個(gè)分子都是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧氣分子;故A不正確;
B、圖示中的四個(gè)分子分別是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧氣分子兩個(gè)和由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫氣分子兩個(gè)構(gòu)成,故B不正確;
C、圖示中存在一個(gè)氧氣的分子和兩個(gè)由一個(gè)氫原子一個(gè)氧原子構(gòu)成的微粒構(gòu)成,故C不正確;
D、圖示中的兩個(gè)分子都是由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的水分子,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)微粒的微觀結(jié)構(gòu)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握水分子的結(jié)構(gòu)并進(jìn)而作出相應(yīng)的判斷.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?安陽一模)在宏觀、微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).

(1)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
氯化鈉
氯化鈉

(2)據(jù)報(bào)道:某些藥企生產(chǎn)的膠囊中“鉻”超標(biāo),長期服用會(huì)引起“鉻中毒”.鉻元素的相關(guān)信息如圖1所示,請(qǐng)回答:鉻元素的核電荷數(shù)為
24
24
;鉻原子失去3個(gè)電子形成的離子符號(hào)為
Cr3+
Cr3+
;“鉻中毒”中的鉻是指
元素
元素
(填“分子”或“單質(zhì)”或“元素”).
(3)圖2是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子.反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入下列選項(xiàng)中的1個(gè)C微粒是(選填序號(hào))
C
C


(4)比較下列兩種變化:①水加熱變成水蒸氣;②水通電分解.從微觀粒子的角度分析,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是
①中水分子沒有改變,分子間隔變大;②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>
①中水分子沒有改變,分子間隔變大;②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>.
(5)圖3是某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
(6)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成硫酸鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列圖是表示某些粒子的示意圖,圖中“○”表示氧原子,用“●”表示氫原子,下列圖片能表示水分的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣西柳州十二中九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖是表示某些粒子的示意圖,圖中“○”表示氧原子,用“●”表示氫原子,下列圖片能表示水分的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年河南省安陽市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

在宏觀、微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).

(1)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______.
(2)據(jù)報(bào)道:某些藥企生產(chǎn)的膠囊中“鉻”超標(biāo),長期服用會(huì)引起“鉻中毒”.鉻元素的相關(guān)信息如圖1所示,請(qǐng)回答:鉻元素的核電荷數(shù)為______;鉻原子失去3個(gè)電子形成的離子符號(hào)為______;“鉻中毒”中的鉻是指______(填“分子”或“單質(zhì)”或“元素”).
(3)圖2是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子.反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入下列選項(xiàng)中的1個(gè)C微粒是(選填序號(hào))______.

(4)比較下列兩種變化:①水加熱變成水蒸氣;②水通電分解.從微觀粒子的角度分析,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是______.
(5)圖3是某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
(6)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成硫酸鈉的質(zhì)量是多少?

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