某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a                ,b                。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是           ,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式                                               。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是                          。應(yīng)選擇的氣體收集裝置是                ;驗(yàn)滿的方法是                                          。

(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是        ,若用C收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先             ,其理由是            ,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是                          。


(1)試管,集氣瓶。(2)氫氣,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。                         (3) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 。D;用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了。(4)A,將導(dǎo)氣管移出水面,再移開酒精燈;防止水槽中的水倒吸入熱的試管,而使試管炸裂;在試管口沒有放一團(tuán)棉花。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2,二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是__________.  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)用語表示:

(1)兩個(gè)汞原子__;

(2)在石灰水中滴加酚酞試液變紅,是因?yàn)槿芤褐泻?nbsp;  ;

(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)__;

(4)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)右圖某反應(yīng)微觀示意圖判斷下列說法正確的是

A.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為4∶1

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

D.反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)方程式解釋下列問題:

 (1)工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹                     

 (2)食品包裝常用生石灰作干燥劑                 ;(3)用天然氣作燃料                   

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

20

6

31

關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是

A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10:9     D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列常見的醫(yī)用溶液中,溶劑不是水的是

A.葡萄糖注射液     B.生理鹽水      C.消毒酒精       D.碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學(xué)式為C3H8S2O,可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是(  )

A.二硫基丙醇是有機(jī)物

B.二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.二硫基丙醇中有3個(gè)碳原子

D.該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3∶8∶2∶1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

【制取與性質(zhì)】

如圖A,檢查裝置的氣密性,操作為_ _,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品,固定裝置,制取CO2,有關(guān)化學(xué)方程式_ _。

如圖B,現(xiàn)象為_ _,說明CO2的性質(zhì)是_, _。由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是_ _。

【反思與交流】

(1)制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有_ _。

(2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同,你的實(shí)驗(yàn)操作是:取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體,_ _。

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同步練習(xí)冊(cè)答案