【題目】下面是實驗室常用的裝置和儀器,請按要求回答以下問題:
(1)大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號),反應的文字表達式是____。
(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發(fā)生裝置是___(填字母序號)
(3)實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是____(填字母序號),用E裝置收集的氣體應具有的性質是____,收集干燥氣體時可選用G裝置,氣體應從____(填“a”或“b”)處導入。
【答案】 B和F 碳酸鈣+稀鹽酸―→氯化鈣+水+二氧化碳 A C 密度比空氣的小 a
【解析】(1)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的文字表達式是:碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;所以應該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應該選擇F裝置來收集二氧化碳;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應該選用的發(fā)生裝置是A;
(3)實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是C;E裝置為向下排空氣法,用E裝置收集的氣體應具有的性質是密度比空氣的。桓稍餁怏w時可選用G裝置,G裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,氣體應從a處導入。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)保持氫氣化學性質的最小粒子是__________。
(2)下圖是鎂元素和氟元素在元素周期表中的信息。
由此信息得出:
①鎂原子的核外電子數是__________;②鎂元素與氟元素最本質的區(qū)別是__________數不同;③由鎂元素與氟元素組成氟化鎂的化學式為__________。
(3)A、B、C、D表示四種物質,部分物質的微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應生成C和D。
物質 | A | B | C | D | |
微觀示意圖 | 純凈物 |
請回答以下問題:
①在B、C、D中屬于單質的是__________(填化學式)。
②若一定質量的純凈物A和48g的B恰好完全反應,可生成44gC和27gD,則A的化學式是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出有關反應的化學方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應:______________。
(2)有二氧化碳生成的分解反應:______。
(3)有二氧化碳參加的化合反應:________。
(4)有有毒氣體參加的非化合反應:____。
(5)檢驗二氧化碳的方法:____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科研人員以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和水。下列有關說法中錯誤的是
A.該反應為置換反應 B.甲烷是天然氣的主要成分
C.納米鎳粒子反應前后質量不變 D.二氧化碳的排放易引起溫室效應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從H、O、Mn、Fe、Ca、S、K七種元素中選擇適當的元素,用離子符號或化學式或化學方程式填空:
(1)1個氫分子:____;
(2)亞鐵離子____;
(3)+2價的鈣元素____;
(4)實驗室用一種液體制取氧氣:____;
(5)劇烈燃燒,火星四射的化學反應:____;
(6)生成一種有刺激性氣味氣體的化學反應:____;
(7)用一種暗紫色的固體加熱制取氧氣:____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作,據圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要 ,細口瓶的塞子要 在桌面上。
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是 (填序號)。
A.平衡氣壓,方便取下燈帽
B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈
C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:
①試管里的液體不應超過試管容積的 。
②先對試管進行 ,然奇偶u用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。
(4)如圖D所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉 ,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求書寫文字表達式,并注明反應的基本類型。
(1)生成有刺激性氣味的氣體的反應:____。
(2)有三種物質生成,且其中一種是氧氣的反應:____。
(3)產生大量白煙的反應:____。
(4)劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體的反應:____。
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