有一包“鐵”的粉末,可能含有Fe 、Fe2O3 Fe3O4 中的一種或幾種,現(xiàn)稱取23.2g放在試管中,通入足量的一氧化碳并加熱充分反應(yīng),將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水,共得到40g的碳酸鈣固體。關(guān)于這包“鐵” 的粉末成分判斷正確的是

A.一定是純凈物 B.一定有Fe 、Fe2O3 Fe3O4三種

C.如果有Fe ,就一定有Fe2O3 D.如果有Fe2O3 ,就一定有Fe3O4

 

C

【解析】

試題分析:假設(shè)這一包白色粉末是一種物質(zhì)(鐵的氧化物),設(shè)鐵元素在氧化物中的化合價(jià)是X,則鐵的氧化物是Fe2OX,根據(jù)兩個(gè)方程式可以找到如下關(guān)系:

 Fe2OX~XCO2~XCaCO3

(112+16X)    100X

  23.2g        40g

112+16X/100x=23.2g/40g

得:X=+8/3

∵單質(zhì)中鐵的化合價(jià)為零,四氧化三鐵中鐵元素的化合價(jià)是:+8/3價(jià),氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是:+3價(jià).又∵0<8/3<3.

∴該混合物有三種可能:四氧化三鐵;鐵和氧化鐵的混合物;四氧化三鐵和氧化鐵和鐵的混合物.故選C.

考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)寫出相應(yīng)的符號(hào)

2個(gè)氫原子 ; 氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)

(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

從微觀角度看,B圖表示:3 (填化學(xué)符號(hào))

從宏觀角度看,圖中表示混合物的是 (填字母符號(hào))

(3)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比 。

若F為氧化物,且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省丹陽(yáng)市、句容市九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)成語(yǔ)、詩(shī)詞的化學(xué)解釋,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A 李白詩(shī)句“風(fēng)吹柳花滿店香” 是生活中常見(jiàn)的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)

B 張九齡詩(shī)句“松葉堪為酒,春來(lái)釀幾多?”是指美酒來(lái)自于糧食緩慢氧化

C.于謙詩(shī)句“粉身碎骨渾不怕” 描述的是石灰石碾碎成粉末狀的物理變化過(guò)程

D.成語(yǔ)“百煉成鋼” 是指通過(guò)反復(fù)錘煉,減少鐵合金中碳元素的含量

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)中考調(diào)研二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是( )

A.濃鹽酸 B.稀硫酸 C.濃硫酸D.氫氧化鈉溶液

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)中考調(diào)研二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A.海水曬鹽B.鐵礦石煉鐵

C.風(fēng)力發(fā)電D.太陽(yáng)能供暖

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)中考第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄酒中含有白藜蘆醇(C14H12O3),下列關(guān)于白藜蘆醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.白藜蘆醇是有機(jī)化合物 B.白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228

C.白藜蘆醇分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D.白藜蘆醇中元素的質(zhì)量比為14:12:3

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)中考第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列有關(guān)水的做法不正確的是

A.煮沸和蒸餾可以將硬水軟化

B.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

C.生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)人體健康無(wú)益

D.河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到自來(lái)水

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇淮安市洪澤縣九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),把下列物質(zhì)分別放入適量水中并充分?jǐn)嚢,其中不能得到溶液的? )

A 面粉 B純堿 C食鹽 D白酒

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西賓陽(yáng)縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2 與CO不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是

A構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒

C用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨

D危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案