“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2 與CO不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是

A構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒

C用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨

D危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

 

C

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知A選項(xiàng)構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子是正確的敘述;B選項(xiàng)性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,一氧化碳不能用于人工降雨;D選項(xiàng)危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒是正確的敘述

考點(diǎn):碳的氧化物

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)中考第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有一包“鐵”的粉末,可能含有Fe 、Fe2O3 Fe3O4 中的一種或幾種,現(xiàn)稱取23.2g放在試管中,通入足量的一氧化碳并加熱充分反應(yīng),將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水,共得到40g的碳酸鈣固體。關(guān)于這包“鐵” 的粉末成分判斷正確的是

A.一定是純凈物 B.一定有Fe 、Fe2O3 Fe3O4三種

C.如果有Fe ,就一定有Fe2O3 D.如果有Fe2O3 ,就一定有Fe3O4

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH + H2ONaOH + H2 ↑。

那么CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有

A.Ca(OH)2 和H2 B.NaOH 和Ca(OH)2

C.CaCO3、NaOH 和H2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西賓陽(yáng)縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)如圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化,其中“●”和“○”分別表示不同的原子。

(1)這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是:______________________________________

(2)寫出一個(gè)符合乙變化的化學(xué)方程式_____________________________

(3)四幅圖中表示化合物的是___________________(填序號(hào))

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西賓陽(yáng)縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及反應(yīng)類型均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

反應(yīng)類型

A

H2O(H2O2

足量MnO2

分解反應(yīng)

B

Ca(OH)2 (CaO)

適量稀鹽酸

化合反應(yīng)

C

CO2 (CO)

足量CuO

置換反應(yīng)

D

CuO (Cu)

足量O2

復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西賓陽(yáng)縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年3月22日是世界水日,主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。 下列有關(guān)水的知識(shí),其中正確的是

A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水中大多數(shù)為純凈物

B.水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染

C.只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度

D.在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速率比較快且充分

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西賓陽(yáng)縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣是一種重要的自然資源。按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含量最多的氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)? C.氫氣 D.稀有氣體

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中有化學(xué)價(jià)變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng),其中化學(xué)價(jià)升高的物質(zhì)是還原劑,化學(xué)價(jià)降低的物質(zhì)是氧化劑,在“Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑”反應(yīng)中,還原劑是(   )

A.Zn B.H2SO4 C.ZnSO4 D.H2

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省珠海市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(9分)根據(jù)下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題:

(雙孔)

(1)上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是 (填寫儀器名稱)。

(2) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2,可選用裝置 。(填寫裝置序號(hào))
(3)小明擬選用儀器C、D、F、G、H設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置,他還需選用的儀器是_________(填寫儀器序號(hào)),該方法的反應(yīng)方程式______________。

(4)K裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。

對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫選項(xiàng)序號(hào))。
a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌
過(guò)濾過(guò)程中玻璃棒的作用是 。

 

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