苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有
 

(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有
 

(3)苯在空氣中燃燒的文字表達式:
 
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.再結(jié)合方程式的書寫來回答.
解答:解:(1)物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性等,所以沒有顏色、帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃都屬于物理性質(zhì);
(2)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括毒性、可燃性、氧化性、還原性等所以有毒、能和氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、苯在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水.都屬于化學(xué)性質(zhì);
(3)反應(yīng)物是苯和氧氣生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)條件是點燃,寫在箭頭的上邊.
故答案為:(1)沒有顏色、帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃;(2)有毒、能和氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、苯在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水;(3)苯+氧氣
點燃
二氧化碳+水.
點評:物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)課外小組研究二氧化碳的制取和性質(zhì).設(shè)計的有關(guān)實驗裝置如圖,試回答以下問題:

(1)檢查裝置A的氣密性:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的膠皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置一段時間,若觀察到
 
,說明氣密性良好.
(2)若①和②的導(dǎo)管口連接,用來證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,B中應(yīng)加入的試劑是
 

(3)實驗室使用A、B裝置(B仍為空瓶),還可完成如下氣體制取實驗:
a.若①和③的導(dǎo)管口連接,可用于實驗室制取
 
(填名稱);
b.若①和②的導(dǎo)管口連接,用于實驗室制取氧氣,則驗滿的方法為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相對原子質(zhì)量:C 12,H 1,O 16,Ca 40.
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室制備二氧化碳,取了11g石灰石放入足量鹽酸中制得二氧化碳4.4g,問:
(1)有多少克碳酸鈣參與了反應(yīng)?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生為了測定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量,用燒杯稱取這種牙膏膏體100g,向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出(除碳酸鈣外,這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)生成氣體),共用去稀鹽酸200g,反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.請你計算:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)生成了
 
g CO2
(2)這種牙膏100g膏體中含碳酸鈣的質(zhì)量是多少g?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列六種元素O、H、Ca、Cl、C、S,根據(jù)要求寫化學(xué)符號:2個硫酸根離子
 
,由二種元素組成的酸
 
,一種常見的堿
 
,用于改良酸性土壤的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
、
 
.例如:汞是由
 
 構(gòu)成;水是由
 
構(gòu)成;氯化鈉是由
 
 構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出化學(xué)方程式
(1)有水參加的一個化合反應(yīng).
 

(2)漂白粉溶于水后,其中的次氯酸鈣Ca(ClO)2受空氣中的CO2、水作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸和一種沉淀.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

吸入空氣與呼出氣體的比較,呼出氣體中
 
的量減少,
 
 
的量增多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用量筒量液體時,量筒必須
 
,視線要與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平.

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