【題目】將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品,溶于水配成溶液,向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸。下列示意圖能正確反映其中變化的是( 。
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
A、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉,顯堿性,pH大于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液質(zhì)量增大,但是反應(yīng)前溶液質(zhì)量不能是0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
C、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,隨著反應(yīng)進(jìn)行,水的質(zhì)量增大,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氯化鈉質(zhì)量增大,完全反應(yīng)后質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)計(jì)算填空:
(1)已知乙醇(C2H5OH)與水的混合物中,水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%,則該混合物中乙醇分子與水分子的個(gè)數(shù)比______;
(2)有一包FeSO4和Fe2(SO4)3的固體混合物,已測(cè)得鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%,則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是______
A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B 乙中元素的化合價(jià)反應(yīng)前后不變
C 化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目保持不變
D 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正常雨水因溶解了少量二氧化碳,pH為5.6,化石燃料燃燒可能產(chǎn)生,最終導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),下圖是形成酸雨的其中一條途徑:
(1)我們把pH_____5.6(填“>”“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。
(2)以上途徑的各物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)有_______種。
(3)為減少酸雨危害,下列措施合理的有_________(填序號(hào))
①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料
③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源
(4)可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,其化學(xué)方程式為______________________。
(5)通入碘水(的水溶液)會(huì)生成硫酸和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來(lái)測(cè)定空氣中的含量,該原理的化學(xué)方程式為___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油,小岑同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)揭開(kāi)這個(gè)騙局.
(提出問(wèn)題)根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
(猜想與驗(yàn)證)
(1)確定水的組成.
實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示:其中電極A是_____極(填“正”或“負(fù)”),通電一段時(shí)間后,試管甲與試管乙中所得氣體體積比約為__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________.
(2)確定汽油的組成.
實(shí)驗(yàn)操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方 | 現(xiàn)象①:__ | 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水. |
②將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入__,振蕩 | 現(xiàn)象②:__ | 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳. |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中一定含有_______元素,可能含有_____________元素.
(3)揭開(kāi)騙局:水不能變成汽油,理由:_________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了除去銅粉樣品中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO4.5H2O 相對(duì)分子質(zhì)量250)同時(shí)制取FeCl3溶液來(lái)制作印刷線路板。某校初三學(xué)霸小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(反應(yīng)中部分生成物已略去)
已知: 回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)操作a的名稱是_____。
(2)從環(huán)保、節(jié)約的角度來(lái)看由Cu制CuSO4溶液的途徑中_____(填“ I”與“II”)更優(yōu)秀。
(3) FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)只生成兩種常見(jiàn)的鹽,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(已知:產(chǎn)物中金屬元素均顯正二價(jià))
(4)學(xué)霸小組稱取了10g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終得到膽礬25g,請(qǐng)計(jì)算原樣品中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(忽略實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的消耗)。
(5)總結(jié)反思:直接比較銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇的藥品為適量的_____(填序號(hào))。
①銅、鐵和稀鹽酸
②銅和氯化鐵
③銅和氯化亞鐵
④鐵和硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 | 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 |
A | 鎂條在空氣中燃燒 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | B | 探究空氣中 氧氣含量 | ||
C | 證明二氧化碳與氫 氧化鈉反應(yīng) | D | 探究鐵銹蝕 條件 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的 氣體成分展開(kāi)了探究,測(cè)定其成分。
(1)收集竹子中的氣體。
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒(méi)在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。
小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。
(2)檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
向所取氣體中加入_____ | _____ | 有二氧化碳。 |
(3)測(cè)定氧氣含量。
(查閱資料)紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃,白磷的著火點(diǎn)為40 ℃。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
(反思與評(píng)價(jià))
a.實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量,原因是_____。
b.兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案_____,原因是_____。
c.經(jīng)過(guò)A、B兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的,你認(rèn)為原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷
B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1
C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅
D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)
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