【題目】醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置.關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是(
A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率

【答案】A
【解析】解:A、若b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時(shí),裝置內(nèi)的氧氣越來越多,裝置內(nèi)壓強(qiáng)大于外面的大氣壓,水就會(huì)沿著a導(dǎo)管被排出,故A說法錯(cuò)誤;
B、在給病人輸氧時(shí),氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入,b導(dǎo)管導(dǎo)出.這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速.故B說法正確;
C、氧氣從a導(dǎo)管進(jìn)入,b導(dǎo)管導(dǎo)出,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?jīng)過水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容易判斷是否有氧氣輸出,故C說法正確;
D、氧氣經(jīng)過水里多時(shí),產(chǎn)生的氣泡就多;氧氣的流速快時(shí),產(chǎn)生氣泡就快,因此使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率;故D說法正確.
故選:A.
(1)氧氣不易溶于水,經(jīng)過水時(shí)氧氣幾乎不會(huì)減小并且還可以潤濕,對病人有好處;(2)在給病人輸氧時(shí),氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入,b導(dǎo)管導(dǎo)出.這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速.如果導(dǎo)管接反了,會(huì)將裝置內(nèi)的水排出.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一種酸.將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)的生成物有( )

A. NaCl、H2O B. NaClO、H2O

C. NaCl、NaClO D. NaClNaClO、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用(填字母標(biāo)號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置.
(3)某同學(xué)觀察到B中錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是
(4)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體.制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用(填字母標(biāo)號),若用F裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從端通入(填“a”或“b”).
(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
①三個(gè)鈉原子
②空氣中含量最多的氣體;
③兩個(gè)碳酸根離子;
④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
(2)以下符號或結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于原子的是(填序號,下同) , 屬于陰離子的是
①N2 ②NH ③CO ④Hg ⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是(
A.放塊狀固體
B.讀液體體積
C.聞氣體氣味
D.給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中不正確的是(
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過量
B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾加緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),氯氣溶于水生成次氯酸(HClO)可殺死細(xì)菌.某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如圖:
(1)加明礬的作用是
(2)用以除去水中細(xì)小固體顆粒的步驟為(填序號,下同).
(3)能消毒殺菌的步驟為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

B. 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

C. 氧氣可以燃燒

D. 魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D 4種物質(zhì),其中A和B是由同種元素組成的化合物, C、D是氣態(tài)單質(zhì).它們之間的關(guān)系如 圖1所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A
(2)B在通電條件下生成C和D的體積比為 , 該反應(yīng)的類型為
(3)已知X2+與氖原子核外具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則X與C在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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