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14.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素
B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液
C.化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化
D.利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以

分析 A.根據混合物的概念來分析;
B.根據溶液的概念與特征來分析;
C.根據有能量變化的變化來分析;
D.根據測定空氣中氧氣含量的原理來分析.

解答 解:A.混合物是由兩種或兩種以上的物質組成的,但是混合物中不一定含有多種元素,如氧氣和臭氧組成的混合物中只含一種元素,故錯誤;
B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定的混合物,則碘酒屬于溶液,故正確;
C.燈泡通電后發(fā)光放熱,有能量的變化,但是屬于物理變化,故錯誤;
D.木炭在空氣中能夠燃燒,生成產物為二氧化碳,裝置內的壓強不變,所以不能用木炭來測定空氣中氧氣含量,故錯誤.
故選B.

點評 推理法是重要的思維方法,根據已有的知識,推測未知的領域,要細心,符合事實、規(guī)律,不要盲目推理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某化學小組同學用下圖所示的三套裝置進行二氧化碳性質的探究.
已知:15℃、101kPa下,1體積水約能溶解1體積的二氧化碳.

(1)A和B中的塑料瓶容積相同,且充滿CO2.將A的瓶蓋打開,加入體積約為塑料瓶容積1/3的蒸餾水,旋緊瓶蓋后充分振蕩;向B中注入等體積的蒸餾水,充分振蕩.
①A中觀察到的實驗現象是瓶子變癟.
②B中塑料瓶無明顯變化,其原因是1體積水溶解1體積CO2,壓強變化不明顯,因為沒有該瓶蓋.
(2)C裝置用傳感器測量瓶內氣壓變化.
①某同學檢驗C裝置氣密性時,進行了緩慢向外拉動注射器活塞操作,得到如下圖甲所示的氣壓隨時間變化圖象,說明該裝置氣密性良好.
②在圓底燒瓶中充滿CO2,通過注射器向瓶中注入液體.下圖乙是C裝置測定的加入同體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖象,其中表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應的曲線是②(填①或②).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.生活中處處有化學,請你根據所學的化學知識用化學式填空.
(1)搶救危重病人常用的氣體單質是O2
(2)地殼中含量最多的元素和含量第二多的元素形成的化合物是SiO2;
(3)既可作為消毒劑,也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將一定質量金屬X的粉末放入盛有Fe(NO32溶液的燒杯中,充分反應后溶液呈無色;繼續(xù)向燒杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反應后過濾,得淺綠色濾液和濾渣.根據實驗分析,以下結論正確的是( 。
A.金屬活動性順序:Fe>X>Ag
B.濾渣中一定含有Fe
C.濾液中一定含有X的陽離子和Fe2+
D.向濾液中滴加稀鹽酸,一定產生白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列化學實驗基本操作錯誤的是( 。
A.滴管用后插回原瓶B.加熱液體
C.放入鐵釘D.稱量固體

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.為了測定某生理鹽水的溶質質量分數,實驗過程和有關實驗數據如圖所示:
計算:
(1)反應后生成氯化銀的質量是2.87g.
(2)該生理鹽水的溶質質量分數是多少?
(化學方程式:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列圖示的實驗操作不正確的是( 。
A.
給試管中液體加熱
B.
點燃另一酒精燈
C.
取用粉末狀藥品
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組離子,在同一溶液中能大量共存的是( 。
A.H+、Cl-、HCO${\;}_{3}^{-}$B.Na+、Ca2+、OH-
C.Ba2+、Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$D.H+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( 。
A.酸雨的形成  CO2+H2O═H2CO3  化合反應
B.干粉滅火器的反應原理  2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2  分解反應
C.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅  Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑  置換反應
D.誤服用氯化鋇后用硫酸鎂解毒  BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓  復分解反應

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