A. | 滴管用后插回原瓶 | B. | 加熱液體 | ||
C. | 放入鐵釘 | D. | 稱量固體 |
分析 A、根據(jù)滴瓶中滴管的正確使用方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)加熱液體的正確方法判斷.
C、根據(jù)取用固體的正確方法判斷.
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、滴瓶中滴管用完后直接放回即可,故A正確.
B、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一,用外焰加熱,故B正確.
C、取用固體時(shí),將試管橫放,用鑷子將固體送人試管底部,然后慢慢豎起,不可豎直放入,故C錯(cuò)誤;
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;且氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
抗胃酸藥 | 復(fù)方氫氧化鎂片劑 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構(gòu)成微粒 | Mg2+、OH- | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
SO42- | OH- | |
Fe3+ | 溶 | 不溶 |
Fe2+ | 溶 | 不溶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 花青素是一種無機(jī)物 | |
B. | 花青素中碳元素的含量約為62.7% | |
C. | 花青素中的C、H、O元素質(zhì)量比是15:11;6 | |
D. | 一個(gè)花青素分子是由15個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素 | |
B. | 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液 | |
C. | 化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化 | |
D. | 利用紅磷在空氣中燃燒可以測(cè)定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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