【題目】今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全!

1下列關(guān)于水的說法中,不正確的有: 填序號

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

2自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是 。

3下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______;

②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____。

【答案】1②④ 2蒸餾; 3①Cl2 ②+1價

【解析】

試題分析:1有關(guān)水的說法中,①水是由氫元素和氧元素組成的化合物是正確的敘述; ②清澈、透明的泉水中含有一些礦物質(zhì),故屬于混合物③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染是正確的敘述;④將活性炭放入硬水中只能吸附水中的懸浮物和異味,不可使其軟化⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所是正確的敘述;故答案選擇②④;2蒸餾操作是凈化水程度最高的方式;3根據(jù)提供的微觀示意圖可知,①單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2②,根據(jù)化學(xué)式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零計算可知,物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1價。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是重要的資源。

1)小明用渾濁的河水制備出蒸餾水,實驗過程如圖:

操作①是過濾,該操作中使用的玻璃儀器有__________(任填一種);操作②常用__________做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為___________。

2)下列是我們九年級化學(xué)的實驗裝置圖,根據(jù)圖回答問題:

①圖1:某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用,對書上實驗作了如下改進:在雙叉試管中,一邊加入約1g二氧化錳,試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上,在另一邊小心加入5mL5%的過氧化氫溶液,如圖所示,通過轉(zhuǎn)動試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變,先將反應(yīng)后的混合物進行過濾,然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量,如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_______g

②圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為:_________________;試管B中收集到10mL氣體,且該氣體能燃燒;則試管A中收集的氣體的體積為________mL

③圖3中海水淡化過程,該過程___________(填、或不能)降低水的硬度;向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。曾經(jīng)我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震,災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染,為確保人生活用水安全,急需對水進行凈化處理,下列處理措施中,不屬于凈水方法的是___________。

A吸附沉淀 B過濾 C靜置沉淀 D加肥皂水

④圖4是分子運動實驗,圖4________(從①、②、③中選)燒杯中的液體變紅。

⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,反應(yīng)的文字或符號表達式為:_________________,屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

⑥如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號表達式為:_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表的一部分,試回答下列問題

1)寫出①中原子結(jié)構(gòu)示意圖________

2)氯原子的最外層電子數(shù)是________,與其化學(xué)性質(zhì)相似的是________元素。

3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是________。

4)利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲備電源,已知鋰與水反應(yīng)生成一種氫氧化物和一種可燃性氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________

5)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第________周期。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進行了大膽改進(見圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進行實驗,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖Ⅰ實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時______; 冷卻后,打開止水夾_____。

(2)某同學(xué)用圖Ⅰ裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:①______________;②_____________。

(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是_______(填序號)。

(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛校⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為____mL刻度處才停止。

若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向___(填“左”或“右”)移動,后向___(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在__mL刻度處。

(5)對照圖Ⅰ實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是(回答一點即可)____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置完成以下實驗:

1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

I.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;

II.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;

III.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。IIIII對比,說明燃燒的條件之一是______________。

2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用酒精噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象是:_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________;尾氣處理的方法為________________

3)成分探究:小麗稱取了m1g氧化鐵粉末進行實驗,充分反應(yīng)后得到m2g黑色固體,經(jīng)測定黑色固體為鐵粉和四氧化三鐵的混合物,則m2的取值范圍是_________(用m1表示)。

4)《自然》雜志刊載了一種新的煉鐵技術(shù):通過電解熔融的氧化鐵得到鐵和另一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________,該煉鐵技術(shù)與上述煉鐵技術(shù)相比的優(yōu)點是:___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小雯向燒杯中渾濁的河水中加入一定量的明礬粉末,充分?jǐn)嚢韬螅o置一段時間,利用如圖裝置對其進行過濾,請回答相關(guān)問題:

(1) 圖中還缺少的儀器是_____________,其作用是___________。

(2) 過濾后的濾液仍然渾濁,可能的原因是 ________(填序號)。

A 濾紙破損 B 濾渣過多

C 接濾液的燒杯不干凈 D 液面高于濾紙邊緣

(3) 過濾后的水是硬水還是軟水可加入______________進行鑒別。

(4) 生活中通過____________ 可降低水的硬度。

(5) 沉淀、過濾、吸附、蒸餾中,單一操作相對凈化程度最高的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說法正確的是( )

A.錳原子變成錳離子是化學(xué)變化B.錳屬于非金屬元素

C.原子核內(nèi)中子數(shù)為25D.相對原子質(zhì)量為54.94g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,物質(zhì)AB反應(yīng)生成物質(zhì)CD,其反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下:

1)下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的有_____(填序號);

A 分子數(shù)目發(fā)生變化 B 原子數(shù)目發(fā)生變化 C 元素種類發(fā)生變化

2)物質(zhì)A的一個分子中有_____個原子;

3A、BC、D4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_____(填序號);

4)物質(zhì)D中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比,下同);

5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,生成物CD的質(zhì)量比為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是(

A.該反應(yīng)可以證明化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

D.該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化,原子種類不變

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