【題目】下圖是元素周期表的一部分,試回答下列問題

1)寫出①中原子結(jié)構(gòu)示意圖________。

2)氯原子的最外層電子數(shù)是________,與其化學(xué)性質(zhì)相似的是________元素。

3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是________

4)利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲備電源,已知鋰與水反應(yīng)生成一種氫氧化物和一種可燃性氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________

5)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第________周期。

【答案】 7 Na2S 2Li+2H2O=2LiOH+H2

【解析】

1)①中元素是6號元素,為氧元素,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6,核外電子分兩層,第一次排布2個電子,第二層排4個電子。原子結(jié)構(gòu)示意圖為:

2)氯元素是17號元素,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外電子從里到外28,7排布,所以最外層電子數(shù)是7;原子最外層電子數(shù)相同的,元素的化學(xué)性質(zhì)相似,所以氯元素與氟元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

3)②所示元素是鈉元素,③所示元素是硫元素,兩種元素形成化合物是硫化鈉,其中硫元素顯-2價,鈉元素顯+1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價為零,其化學(xué)式是Na2S;

4)已知鋰與水反應(yīng)生成一種氫氧化物和一種可燃性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以氫氧化物是氫氧化鋰,可燃性的氣體是氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Li+2H2O=2LiOH+H2

5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,是13 號元素,位于周期表的第三周期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱: ________;②_________

2)小紅同學(xué)用AE裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取氧氣,操作步驟如下:連接儀器并檢查裝置氣密性;將高錳酸鉀裝入試管中,在試管口塞上一團蓬松的棉花,并塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞;固定試管;點燃酒精燈,先預(yù)熱試管,再集中加熱固體;收集氣體,正放在桌上。根據(jù)上述操作及裝置回答下列問題:

①檢查裝置的氣密性,有如下幾種操作:a手握住試管外壁;b把帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞進(jìn)試管;c把導(dǎo)管的一端浸到水里。其操作順序依次為___________(填序號)。

②在試管口塞一團蓬松棉花團的作用是___________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________。

③若收集的氧氣不純,可能的原因是______________。(填一點)

3)小華用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,二氧化錳的作用是_________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________,為了控制反應(yīng)的速度,獲得平穩(wěn)的氧氣流,可以將裝置B中的長頸漏斗換為_____________。

4)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫化亞鐵+硫酸硫化氫+硫酸亞鐵,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義,正確的是
①3H②Fe3+;③;④SO3

A. ①中數(shù)字“3”表示三個氫分子

B. ②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價

C. ③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層

D. ④表示一個SO3分子中含有3個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里有高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫以及如圖所示的裝置,回答下列問題:

1)寫出圖中儀器ab的名稱:a _______ b_______。

2)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

3)利用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣應(yīng)選擇的裝置是_____________(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。

4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_______、_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),其中甲是大理石的主要成分,乙是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請根據(jù)相關(guān)信息回答問題:

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:甲_____,丁_____

2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_________,①屬于_____(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

3)生活中,物質(zhì)乙的用途之一為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類賴以生存的寶貴資源。

1)空氣的用途:焊接金屬時常用作保護氣的是_______(填化學(xué)式)。

2)空氣的成分:老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測得過程中容器內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。

t2時打開止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。

②結(jié)合曲線,解釋AB段氣體壓強變化的原因是_______。

3)空氣的保護:圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_______。

A 減少汽車的保有量

B 用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

C 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這四位同學(xué)描述的可能是下列哪個化學(xué)符號( 。

A.NH3 .B.H2O2C.HClOD.HNO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全。”

1下列關(guān)于水的說法中,不正確的有: 填序號。

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

2自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是

3下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______;

②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某抗流感藥物中含有莽草酸,已知其化學(xué)式為:C7H10O5,請你回答:

1)莽草酸中C、O元素質(zhì)量比為_____

2348g莽草酸含氫元素質(zhì)量為多少克? _____

3)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重—劑量表”服用該藥物

體重

小于等于15千克

5~23千克

23~40千克大于

大于40千克

每次用量

30mg

45mg

60mg

60mg

假如患病兒童的體重是35千克,在治療過程中,需每天服用該膠囊(每顆膠囊含莽草酸75mg2,一個療程5,那么請計算該患兒一個療程共需服用幾顆? _____(須有過程)

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