物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān),下列做法不合理的是( 。
A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
C.碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)
D.水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)用食鹽水清洗
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型:單選題
在實(shí)驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列操作先后順序正確的是( 。
A.固定裝置時,先放酒精燈,后固定試管
B.先裝入高錳酸鉀,后檢查裝置的氣密性
C.加熱時,先對準(zhǔn)藥品集中加熱,后移動酒精燈加熱
D.實(shí)驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈火焰,后將導(dǎo)管移出水面
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型:單選題
下列有關(guān)二氧化碳的制取、存放、驗滿、收集方法中錯誤的是( 。
A.發(fā)生 B.保存
C.驗滿 D.收集
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
如圖是利用海水提取粗鹽的過程,下列說法中錯誤的是( 。
A.圖中①是結(jié)晶池
B.圖中②的操作過程是溶解、過濾、結(jié)晶
C.析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液
D.蒸發(fā)池是利用氯化鈉的溶解度受溫度影響變化大的原理
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實(shí)驗,并用圖像分別描述了實(shí)驗過程中的現(xiàn)象。其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是
A.在稀鹽酸中加入氯化鎂,然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸
C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸
D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
碳酸鈉俗稱純堿,是一種重要的化工原料,下列用復(fù)分解反應(yīng)的方法制取碳酸鈉合理的是( )
A.2Na+H2CO3=Na2CO3+H2
B.2NaOH+CaCO3=Na2CO3+Ca(OH)2
C.2NaOH+H2CO3=Na2CO3+2H2O
D.2NaNO3+K2CO3=2KNO3+Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖西縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理,對保障生命財產(chǎn)安全至關(guān)重要。
(1)消防隊員用高壓水槍滅火的原理是_____,做實(shí)驗時不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒起來,可用的滅火方法是_____。
(2)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢跑離著火區(qū)域逃生,理由是_____(選擇序號填空)。
A 濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道
B 濕毛巾會吸收CO
C 地面附近的有毒氣體相對較少
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗題
在化學(xué)實(shí)驗中水不僅能用于配制溶液,還能扮演其它不同的角色。
(一)某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:
(1)若用氯化鈉固體和水配制,實(shí)驗步驟為計算、_____、溶解。
(2)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置,則需20%的氯化鈉溶液質(zhì)量為_____g。
(二)請根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖回答下列問題:
(3)實(shí)驗A中熱水的作用是提供熱量和_____。
(4)實(shí)驗B,滴加水后看到U型管中_____(填“左邊”或“右邊”)液面升高。
(5)C圖所示操作的名稱為_____,其中玻璃棒的作用是_____。
(6)D中電解水實(shí)驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:水是由_____組成的。
(7)為了給上述D實(shí)驗提供理論依據(jù),某同學(xué)用E圖中三個裝置驗證質(zhì)量守恒定律(友情提示:鹽酸與硫酸銅不反應(yīng)),能得到正確結(jié)論的裝置為_____(填序號)。由此可知驗證質(zhì)量守恒定律時,需注意的是_____(只回答一條即可)。試從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因是_____。
(三)下列是初中化學(xué)常見的四個實(shí)驗,回答下列問題:
(8)A實(shí)驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是_____。
(9)B實(shí)驗中導(dǎo)致實(shí)驗結(jié)果偏小的原因是_____(只寫一個)。
(10)C實(shí)驗中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(11)配置溶液的過程中,玻璃棒的作用是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是( 。
A.水氫氣+氧氣
B.鎂+氧氣氧化鎂
C.氨氣+氯化氫→氯化銨
D.酒精+氧氣水+二氧化碳
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