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如圖是利用海水提取粗鹽的過程，下列說法中錯誤的是（　�。�

A.圖中①是結晶池

B.圖中②的操作過程是溶解、過濾、結晶

C.析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液

D.蒸發(fā)池是利用氯化鈉的溶解度受溫度影響變化大的原理

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型：單選題

下列圖象能正確反映實驗室制取氧氣有關量變化的是（　�。�

A.高錳酸鉀制氧氣時固體剩余物質量與加熱時間的關系

B.高錳酸鉀制氧氣時二氧化錳的質量與反應時間的關系

C.一定量的雙氧水制氧氣時氧氣質量與反應時間的關系

D.雙氧水制氧氣時氧氣質量與雙氧水用量的關系

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

老師讓同學們自己動腦、動手設計能隨時控制反應發(fā)生或停止的制取二氧化碳的發(fā)生裝置。如圖所示是小明、小紅、張強三位同學設計的裝置，其中你認為符合要求的是

A. ①②③ B. ② C. ① D. ①③

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

下列應用于實驗室里制CO2的試劑，最合適的是（　�。�

A.稀鹽酸與碳酸氫鈉 B.稀硫酸與碳酸鈉

C.稀鹽酸與碳酸鈣 D.稀硫酸與碳酸鋇

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第四節(jié)尖子生題 題型：填空題

化學就在我們身邊�，F有①石墨②氯化鈉③稀硫酸④碳酸鈣⑤二氧化碳，選擇適當的物質填空（填序號）。

（1）可作氣體肥料的是_____。

（2）可用于金屬表面除銹的是_____。

（3）可作補鈣劑的是_____。

（4）可用于配制生理鹽水的是_____。

（5）可作干電池電極的_____。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第四節(jié)尖子生題 題型：單選題

如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數量關系，下列說法與圖象相對應的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.是在一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

D.是向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第四節(jié)尖子生題 題型：單選題

物質的性質與用途密切相關，下列做法不合理的是（　�。�

A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B.農業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

C.碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產

D.水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）用食鹽水清洗

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市鄖西縣2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

證據推理是化學學科核心素養(yǎng)的重要內容，下列推理正確的是

A. 化合物由不同種元素組成，因此含有不同種元素的物質一定是化合物

B. 物質與氧氣發(fā)生反應都會放出熱量，因此放熱反應都是氧化反應

C. 金剛石和石墨都是由碳元素組成，因此金剛石和石墨的性質都相同

D. 銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2(OH)2CO3] ，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)基礎練習 題型：單選題

在下列變化中，既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是 （　 ）

A.石蠟在空氣中燃燒 B.硫在氧氣中燃燒

C.高錳酸鉀受熱分解 D.甲烷在空氣中燃燒

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