“清潔鄉(xiāng)村”工程為我們創(chuàng)造了更加美好的人居環(huán)境.下列做法與這一主題不相符是的( 。
A、生話污水集中處理
B、農(nóng)村推廣使用沼氣
C、城鎮(zhèn)使用太陽能路燈
D、露天焚燒塑料垃圾
考點(diǎn):防治空氣污染的措施,水資源的污染與防治,白色污染與防治
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:能夠保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的活動(dòng),就符合“清潔鄉(xiāng)村”工程的主題.
解答:解:A、生活污水集中處理,可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;
B、農(nóng)村推廣使用沼氣,可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合主題;
C、城鎮(zhèn)使用太陽能路燈,可以節(jié)約資源,符合主題;
D、露天焚燒塑料垃圾,會(huì)造成空氣的污染,不符合主題.
故選D.
點(diǎn)評(píng):環(huán)保知識(shí)是考查的重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

被譽(yù)為“東方之冠”的中國(guó)館是上海世博會(huì)標(biāo)志性建筑之一,中國(guó)館共向地下鉆孔約5000根鋼筋水泥樁,其橫梁、椽子、斜撐、柱子的“中國(guó)紅”外衣選用的是鋁板,館周圍是大片紅木色的塑木(塑料和木屑按照近似于1:1的比例制成)地板.
(1)以上建筑中使用了合成材料的是
 
;
A.地下樁             B.地板            C.橫梁外衣
(2)建筑物中使用鋼筋而不用純鐵的理由是
 
;
(3)橫梁外衣使用鋁板的一個(gè)原因是鋁不易生銹,因?yàn)?div id="uzqe4bp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列操作可能造成的后果:
(1)把容器放在桌子上使勁塞進(jìn)塞子
 
;
(2)向燃著的酒精燈里添加酒精
 
;
(3)被加熱的玻璃儀器外壁有水
 
;
(4)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的地方
 
;
(5)加熱后的蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
 

(6)未經(jīng)洗滌的滴管直接吸取別的試劑
 
;
(7)洗滌剛加熱過的試管
 
;
(8)取用細(xì)口瓶中的藥液時(shí),標(biāo)簽沒有朝著手心
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b. 請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),將
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.氣體a為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.
【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
 
.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

(1)填寫如表:
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡
帶火星的木條復(fù)燃.
氧化銅質(zhì)量仍為0.2g溶液中有氣泡放出,
 
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.
(2)步驟①③可以對(duì)比說明氧化銅
 
與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發(fā)生了變化
 
;
(3)步驟⑦的目的是
 
;
(4)在步驟④的操作中,需要使用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化銅可以作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑.
請(qǐng)寫出氧化銅和過氧化氫作用的反應(yīng)文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A、
 蒸發(fā)結(jié)晶
B、
 稀釋濃硫酸
C、
滴管用后不洗滌直接插入原瓶
D、
塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中操作正確的是( 。
A、
聞氣體氣味
B、
取用塊狀固體
C、
滴加液體
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)凈水時(shí),通常用
 
的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用
 
做吸附劑除去水中的色素和異味.
(2)鑒別硬水、軟水用
 

(3)許瑩同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示.與A電極相連的試管中收集到的氣體是
 
;電解水的化學(xué)方程式為:
 

(4)自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化合物的化學(xué)式或名稱.
氯化鈣
 
;     碳酸鈉
 
;    FeO
 
;
地殼內(nèi)含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是
 

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