正確的化學實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下圖中操作正確的是（　�。�
A、
聞氣體氣味
B、
取用塊狀固體
C、
滴加液體
D、
稀釋濃硫酸
考點：固體藥品的取用,液體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、聞氣體的氣味時，不能直接用鼻子聞，一些氣體有毒或刺激性；
B、取用塊狀固體時，不能直接如圖放入，將會砸裂試管底部；
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管；
D、稀釋濃硫酸時，沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌．
解答：解：A、聞氣體的氣味時，為了防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞．操作錯誤，故A錯誤；
B、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來．圖中操作錯誤，故B錯誤；
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口正上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C正確；
D、稀釋濃硫酸時，圖中水注入到硫酸里面操作錯誤，應(yīng)沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，否則會濺出傷人，故D錯誤．
故選：C．
點評：掌握稀釋濃硫酸的方法和注意事項，了解固體藥品的取用、聞氣體的氣味的方法，掌握膠頭滴管的使用方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色溶液，稀鹽酸和氯化鈉．請你用兩種不同的化學方法將它們加以區(qū)分．（每一類別的物質(zhì)只限使用一次）
所選試劑判斷方法
方法一
 
 
方法二
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

某鋼鐵公司用1000噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，最多能生產(chǎn)含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：

“清潔鄉(xiāng)村”工程為我們創(chuàng)造了更加美好的人居環(huán)境．下列做法與這一主題不相符是的（　�。�
A、生話污水集中處理
B、農(nóng)村推廣使用沼氣
C、城鎮(zhèn)使用太陽能路燈
D、露天焚燒塑料垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖1所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置． 請回答下列問題：
（1）圖中標有①的儀器名稱是
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
（填字母序號），反應(yīng)的化學方程式為
 
；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是
 
．
（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式
 
，欲使用E裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端通入．
（4）除去一氧化碳中的二氧化碳（氫氧化鈉溶液只和二氧化碳反應(yīng)），并將一氧化碳收集在集氣瓶中，圖2裝置中最為合理的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如果人體血液中缺乏亞鐵離子，就會造成“貧血”．市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒很細的還原鐵粉．這種鐵粉在人體胃液（主要成份為稀鹽酸）中轉(zhuǎn)化為亞鐵鹽的化學方程式是
 
；
（2）成語“百煉成鋼”的化學含義是將反復燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打，轉(zhuǎn)化為鋼．請寫出其中重要的化學方程式：
 
；
（3）除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳，方法：
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、天然氣做燃料
B、用鎢絲制作白熾燈絲
C、用石灰水檢驗二氧化碳
D、用磷粉制作煙幕彈

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是一種重要的學習方法，下列推理正確的是（　�。�
A、因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
B、化合物是由多種元素組成的，所以由多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C、離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子就是離子
D、因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

對物質(zhì)進行分類研究能起到事半功倍的效果．現(xiàn)有六種物質(zhì)①膽礬 ②一氧化碳 ③大理石 ④冰水混合物 ⑤澄清的石灰水 ⑥純凈的空氣．請將它們按照某一依據(jù)平均分成兩類．其中一種分類標準是
 
，包括的物質(zhì)有
 
（填序號）．

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