【題目】下列有關(guān)空氣的說法正確的是：（ ）

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性

B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D. 二氧化碳無毒，在空氣中含量過多不會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響

【答案】B

【解析】A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，支持燃燒,錯(cuò)誤；B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，正確；C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤；D. 二氧化碳無毒，但在空氣中含量過多會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和，可采用________________、_______________等方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10 g、25 g、25 g NaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖1所示。

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是________(填序號(hào))；

(2)圖2能表示NaNO3溶解度曲線的是________(填“甲”或“乙”)；

(3)欲將t2 ℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span>________溫度(填“升高”或“降低”)；

(4)由圖2分析，若分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的____(填序號(hào))（多選）。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙

C．溶液質(zhì)量：甲＞乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題：

（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 。

（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為 mg。

（3）中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉是一種高效的凈水劑。高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為：

A. +2 B. +3 C. +5 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 木柴燃燒 B. 鐵鑄成鍋 C. 燒杯破碎 D. 玻璃管折斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積

A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．無法確定范圍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水，關(guān)于過氧化氫的敘述正確的是

A．過氧化氫是由氫原子和氧原子組成的

B．過氧化氫是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

C．過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的

D．過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．能加快化學(xué)反應(yīng)速度的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

B．氧化反應(yīng)一定也是化合反應(yīng)

C．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

D．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案